a示范课2m8u1-is-it-a-monster--教学设计

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1、示范课M8U1Isitamonster?教学设计洪洞县山焦第一小学张静一、教学内容:Module8Unit1Isitamonster?本课主要是培养学生能够用“Isita(n)...?"进行询问。并能够用“It'sa...”来进行回答。培养学生在危险时候懂得用“Help!”来进行呼救。二、教学内容分析:本单元的课文情景是在公园里,两个小女孩看到树丛后面由奇怪的东西,于是做出各种猜测,她们越想越害怕。并用“Help”进行呼救。在猜测过程中,他们一直使用“Isita…?”说出自己的猜测。他们已经看到了这个奇怪东西的一部分,有一定的把握。但是不够肯定。这种情况,及要用到

2、本单元的句式“Isita…?”来进行询问了。三、教学目标:1.语言知识目标:a.单词:全体学生能够初步理解:monster,now,kite,don’t=donot,know,no,not(isn’t=isnot),help.全体学生能够初步运用:yes,no,not(isn’t=isnot),help.部分学生能够初步运用monster,new,kite,don’t=donot,know.b.语句:全体学生能够初步运用Isitacat?Yes,itis./No,itisn’t.Help!并掌握一般疑问句的升调。2.语言技能目标:全体学生能够听懂、说并能够初步运用

3、句子:Isitacat?Yes,itis./No,itisn’t.Help!3.情感态度目标:通过本单元的学习,培养学生能够根据需要勇于并乐于提出问题并回答他人的问题,激发学生们对英语学习的兴趣,是学生树立学习英语的自信心。四、教学重点:1.掌握单词yes,no,not(isn’t=isnot),help.2.掌握句子Isita…?并能够用Yes,itis.No,itisn’t.来进行回答。3.知道在紧急情况用Help!进行呼救。五、教学难点:1.kite,cat两个单词的发音与区分。2.Idon’tknow的发音与理解。六、教学准备:PPT,电子教材,单词卡片,

4、磁扣七、教学过程:Ⅰ、Preparation1.Greetings:Goodmorningboysandgirls!Ss:Goodmorningteacher!2.Singachant:What’sthis?Ⅱ、Presentation1.Askandanswer.(PPTshowacatkite.)T:Good,boysandgirls.Look!What’sthis?S1:kite.S2:cat.T:Kite?Cat?Whatisit?Andit’souroldfriendSam’s.let’sgoandsee,Ok?Now,openyourbooks,tur

5、ntopage44,todaywe’lllearnModule8Unit1Isitamonster?Let’swatchtheCD-ROM.Andthinkwhatisit?Akiteoracat?此处简单讲解or.2.Talkabouttheanswerandlearnthenewwords:kite.T:Whocananswer?S:It’sacatkite.T:Oh,yes.It’sacatkite.(在此教授本课新单词kite)3.ReadaftertheCD-ROM.(在此处教授本课新单词new)Ⅲ、Practice1.T:Thecatkiteisint

6、eresting,OK?Andjustlookatthis!(PPT展示怪兽图片)Wow!What’sthat?Ss:怪物!Monster!T:Yes,it’samonster.It’sterrible,OK?(简单教授monster).Ifyoumetthemonster,whatshouldyoudo?S1:打他。T:Oh,youarebrave!S2:我会很害怕!T:IthinkI’mafraidtoo.Ifwefeltafraid,whatshallwedo?接下来,我们就一起去看看在公园里两个小女孩遇见了什么?让我们听录音,思考:当她们觉得害怕,她们呼喊

7、的是什么?(听音看书找答案)OK,stop.Whocananswermyquestion?Ss:Help!T:Good!Help,what’smeaningdoyouknow?S:救命啊!T:Good!(在此处讲解领读help并板书help)AndItakeyousomepictures.如果你遇见了一下这些场景,你会怎样呼喊呢?(PPT展示几幅表示危险场景的图,引导学生在危险的时候要知道用Help!来进行呼救)。2.T:Nowlet’slistentotheCD-ROMagainandthink:whatdotheythink?Howdotheyaskandan

8、swer?

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