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《2009年广州市普通高中毕业班综合测试(一)数学(理科)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年广州市普通高中毕业班综合测试(一)数学(理科)1.函数f(x)=sin2x的最小正周期为A.πB.2πC.2πD.4π2.已知z=i(1+i)(i为虚数单位),则复数z在复平面内所对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.某商场在国庆黄金周的促销活动中,对10月2日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图1所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时至12时的销售额为()A.6万元B.8万元C.10万元D.12万元4.已知A(-1,a)、A(a,8)两点的直线与直线2x
2、-y+1=0平行,则a的值为A.-10B.17C.5D.25.阅读图2的程序框图(框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”),若输出的S的值等于16,那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是A.i>5B.i>6C.i>7D.i>86.已知p:关于x的不等式x2+2ax-a>0的解集是R,q:-13、.9D.108.在区间[0,1]上任意取两个实数a,b,则函数在区间[-1,1]上有且仅有一个零点的概率为A.B.C.D.9.若log2(a+2)=2,则3a=.10.若,则实数a的值是_________.11.一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm)如图所示,则该几何体的侧面积为_______cm2.12.已知数列{an}的前n项和为Sn,对任意n∈N*都有,且14、为.14.(几何证明选讲选做题)已知PA是圆O(O为圆心)的切线,切点为A,PO交圆O于B,C两点,AC=,∠PAB=300,则线段PB的长为.15.(不等式选讲选做题)已知a,b,c∈R,且a+b+c=2,a2+2b2+3c2=4,则a的取值范围为_____________.16.(本小题满分12分)已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且a=2,cosB=.(1)若b=4,求sinA的值;(2)若△ABC的面积S△ABC=4,求b,c的值.17.(本小题满分12分)甲、乙两名同学参加一项射击游戏,两5、人约定,其中任何一人每射击一次,击中目标得2分,未击中目标得0分.若甲、乙两名同学射击的命中率分别为和p,且甲、乙两人各射击一次所得分数之和为2的概率为,假设甲、乙两人射击互不影响.(1)求p的值;(2)记甲、乙两人各射击一次所得分数之和为ξ,求ξ的分布列和数学期望.ABCPDEF18.(本小题满分14分)如图4,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,D、E、F分别是棱PA、PB、PC的中点,连接DE,DF,EF.(1)求证:平面DEF∥平面ABC;(2)若PA=BC=2,当三棱锥P-ABC的体积的最大值6、时,求二面角A-EF-D的平面角的余弦值..19.(本小题满分12分)某车间有50名工人,要完成150件产品的生产任务,每件产品由3个A型零件和1个B型零件配套组成.每个工人每小时能加工5个A型零件或者3个B型零件,现在把这些工人分成两组同时工作(分组后人数不再进行调整),每组加工同一中型号的零件.设加工A型零件的工人人数为x名(x∈N*)(1)设完成A型零件加工所需时间为f(x)小时,写出f(x)的解析式;(2)为了在最短时间内完成全部生产任务,x应取何值?20(本小题满分14分)已知动圆C过点A(-2,0),且与圆7、M:(x-2)2+x2=64相内切(1)求动圆C的圆心的轨迹方程;(2)设直线l:y=kx+m(其中k,m∈Z)与(1)所求轨迹交于不同两点B,D,与双曲线交于不同两点E,F,问是否存在直线l,使得向量,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由.21.(本小题满分14分)已知数列{an}的相邻两项an,an+1是关于x的方程x2-2nx+bn=0(n∈N*)的两根,且a1=1.(1)求证:数列{an-×2n}是等比数列;(2)设Sn是数列{an}的前n项的和,问是否存在常数λ,使得bn-λSn>0对任意n∈8、N*都成立,若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明理由.
3、.9D.108.在区间[0,1]上任意取两个实数a,b,则函数在区间[-1,1]上有且仅有一个零点的概率为A.B.C.D.9.若log2(a+2)=2,则3a=.10.若,则实数a的值是_________.11.一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm)如图所示,则该几何体的侧面积为_______cm2.12.已知数列{an}的前n项和为Sn,对任意n∈N*都有,且14、为.14.(几何证明选讲选做题)已知PA是圆O(O为圆心)的切线,切点为A,PO交圆O于B,C两点,AC=,∠PAB=300,则线段PB的长为.15.(不等式选讲选做题)已知a,b,c∈R,且a+b+c=2,a2+2b2+3c2=4,则a的取值范围为_____________.16.(本小题满分12分)已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且a=2,cosB=.(1)若b=4,求sinA的值;(2)若△ABC的面积S△ABC=4,求b,c的值.17.(本小题满分12分)甲、乙两名同学参加一项射击游戏,两5、人约定,其中任何一人每射击一次,击中目标得2分,未击中目标得0分.若甲、乙两名同学射击的命中率分别为和p,且甲、乙两人各射击一次所得分数之和为2的概率为,假设甲、乙两人射击互不影响.(1)求p的值;(2)记甲、乙两人各射击一次所得分数之和为ξ,求ξ的分布列和数学期望.ABCPDEF18.(本小题满分14分)如图4,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,D、E、F分别是棱PA、PB、PC的中点,连接DE,DF,EF.(1)求证:平面DEF∥平面ABC;(2)若PA=BC=2,当三棱锥P-ABC的体积的最大值6、时,求二面角A-EF-D的平面角的余弦值..19.(本小题满分12分)某车间有50名工人,要完成150件产品的生产任务,每件产品由3个A型零件和1个B型零件配套组成.每个工人每小时能加工5个A型零件或者3个B型零件,现在把这些工人分成两组同时工作(分组后人数不再进行调整),每组加工同一中型号的零件.设加工A型零件的工人人数为x名(x∈N*)(1)设完成A型零件加工所需时间为f(x)小时,写出f(x)的解析式;(2)为了在最短时间内完成全部生产任务,x应取何值?20(本小题满分14分)已知动圆C过点A(-2,0),且与圆7、M:(x-2)2+x2=64相内切(1)求动圆C的圆心的轨迹方程;(2)设直线l:y=kx+m(其中k,m∈Z)与(1)所求轨迹交于不同两点B,D,与双曲线交于不同两点E,F,问是否存在直线l,使得向量,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由.21.(本小题满分14分)已知数列{an}的相邻两项an,an+1是关于x的方程x2-2nx+bn=0(n∈N*)的两根,且a1=1.(1)求证:数列{an-×2n}是等比数列;(2)设Sn是数列{an}的前n项的和,问是否存在常数λ,使得bn-λSn>0对任意n∈8、N*都成立,若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明理由.
4、为.14.(几何证明选讲选做题)已知PA是圆O(O为圆心)的切线,切点为A,PO交圆O于B,C两点,AC=,∠PAB=300,则线段PB的长为.15.(不等式选讲选做题)已知a,b,c∈R,且a+b+c=2,a2+2b2+3c2=4,则a的取值范围为_____________.16.(本小题满分12分)已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且a=2,cosB=.(1)若b=4,求sinA的值;(2)若△ABC的面积S△ABC=4,求b,c的值.17.(本小题满分12分)甲、乙两名同学参加一项射击游戏,两
5、人约定,其中任何一人每射击一次,击中目标得2分,未击中目标得0分.若甲、乙两名同学射击的命中率分别为和p,且甲、乙两人各射击一次所得分数之和为2的概率为,假设甲、乙两人射击互不影响.(1)求p的值;(2)记甲、乙两人各射击一次所得分数之和为ξ,求ξ的分布列和数学期望.ABCPDEF18.(本小题满分14分)如图4,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,D、E、F分别是棱PA、PB、PC的中点,连接DE,DF,EF.(1)求证:平面DEF∥平面ABC;(2)若PA=BC=2,当三棱锥P-ABC的体积的最大值
6、时,求二面角A-EF-D的平面角的余弦值..19.(本小题满分12分)某车间有50名工人,要完成150件产品的生产任务,每件产品由3个A型零件和1个B型零件配套组成.每个工人每小时能加工5个A型零件或者3个B型零件,现在把这些工人分成两组同时工作(分组后人数不再进行调整),每组加工同一中型号的零件.设加工A型零件的工人人数为x名(x∈N*)(1)设完成A型零件加工所需时间为f(x)小时,写出f(x)的解析式;(2)为了在最短时间内完成全部生产任务,x应取何值?20(本小题满分14分)已知动圆C过点A(-2,0),且与圆
7、M:(x-2)2+x2=64相内切(1)求动圆C的圆心的轨迹方程;(2)设直线l:y=kx+m(其中k,m∈Z)与(1)所求轨迹交于不同两点B,D,与双曲线交于不同两点E,F,问是否存在直线l,使得向量,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由.21.(本小题满分14分)已知数列{an}的相邻两项an,an+1是关于x的方程x2-2nx+bn=0(n∈N*)的两根,且a1=1.(1)求证:数列{an-×2n}是等比数列;(2)设Sn是数列{an}的前n项的和,问是否存在常数λ,使得bn-λSn>0对任意n∈
8、N*都成立,若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明理由.
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