let's spell 雷伟彩 正式稿

《let's spell 雷伟彩 正式稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、PEP3BUnit5Doyoulikepears?教学设计武义县柳城畲族镇中心小学雷伟彩Date:April18th,2016Time:40minsNo.ofstudents:39Grade:3Material:PEP2Unit5Doyoulikepears?Let’sspellAims:1.通过教师引导，自主归纳，发现字母U在本课单词中发音/的规则。并利用chant强化记忆。2.通过Read,listenandnumber和拼音游戏强调字母组合音-形对应关系。3.通过Look,listenandwrite巩

2、固单词，提高学生听音能写的能力。4.通过绘本欣赏，体会更多有此规则的单词，运用新学的语音知识阅读，增强学习的信心。Objectives:1.学生能够感知并归纳字母u在本课的发音规则。2.学生能逐步读出符合u-/۸/发音规则的单词，能根据读音初步拼写符合这一规则的单词。3.能够形成合作意识和进行自主探究、归纳的能力。Anticipatedproblems:1.学生人数较多，操练的广度受限制，每位学生是否都能掌握？2.学生相对基础较弱，教学内容是否能顺利完成？TimingStageActivitiesAimsAb

3、out3minsWarmingup1.Catchthewords(聚光灯bagb-a-gbag)复习旧知，活跃气氛，创设氛围。2.Enjoythechant:P49(1)Wow,youaresogreat!Let’schant,OK?(2)T:Andcanyoureadthisword--yummy,tummy.(3)T:theyallhavethesamesound“ummy”Andnowcanyouread?summydummyrummy(4)SoUUUSs:uuu(5)TodaywewilllearnU

4、nit5DoyoulikepearsLet’sspell边玩游戏边在白板上呈现红色的单词，引出本课内容。About23minsPresentation&Practice1.利用字母贴检查巩固u的发音拼读（1）Magictime.Canyouread?U_.（2）Hardernow，canyouhaveatry?U2.Spellingtime(1)SpelltogetherCanyoureadthisword“mum”?Let’sspelllikethis:u.m--umm.um--mumCanyoutry?N

5、owspellbyyourself(2)ChantinfourcupmumsunfunjumdutlugbutdustcutmugusbusuphutrutChantisfour---Showtime---Readquickly3.Listenandwrite(1)Youareallsoexcellent.Nowit’stimeforlistenandwrite.Canyou?(2)runListen,canyouspell?OK,whocanwriteontheblackboard?Ishe/sherigh

6、t?(3)同上学习duckfununder4.Listen,repeatandchant(1)Let’slistenandrepeat(2)Here’sanewchant,canyouread?(3)Listenplease(4)Ducklings,Let’schanttogether.①让学生自主体会单词的相同点，加深印象。②简单形象的手势，容易记忆。③快速反应，考察学生实际掌握情况。④关注音素意识的培养，训练学生“见词能读”的能力。⑤训练学生按照发音规则拼写单词的能力。在学习中培养良好的合作意识。5.Re

7、ad,listenandnumber①请学生读一读题目中的单词。②听录音完成题目，并checktheanswers。布置作业，巩固课堂所学。About12minsProductionLet’senjoy①让学生试读故事题目。②跟学生一起讲故事，边说边做动作。cupmushroomdrum新词进行适当拓展③播放录音，让学生先听，再跟读。①渗透绘本中出现的单词，降低阅读难度。②师生共读一本书，帮助学生降低难度，提高理解能力。About2minsClosure&Homework1.课堂

8、小结2.Homework①ReadP.505times.②Readthestory.③Playthelettergamewithyourfriends.回到课题，师生共同总结本课的重点。Blackboarddesign:Unit5.Doyoulikepears?Let’sspellfunzyxwvtsabcdefrqponmghijklurununderducksunContent: