罕台润泽小学艺术教育三年规划

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1、罕台润泽小学艺术教育三年规划(2014—2017)为进一步推进学校艺术教育工作在未来几年内更好的发展，充分发挥艺术教育在推进实施素质教育进程中的导向、服务、激励功能，全面提升学校师生的艺术品味，并以先进的教育理念引导教师、现代的教育理论指导教师的教育教学实践，传承学校的艺术教育办学风格，创办艺术教育特色学校，打造“体艺双馨学校，特制定学校艺术教育工作三年发展规划。一、学校艺术教育现状分析。1.学校分析：罕台润泽小学是具有丰厚的文化底蕴和良好的发展势头。学校对艺术教育及艺术教学工作形成了自已独特的办学思路。校园面积虽然狭小，但学校内

2、部设施基本齐全…学校现有14个教学班，学生477名，在编教师36人，聘用教师10人，学校积极创造宽松和谐的育人环境，以科艺和体育工作为两翼，以学生可持续发展为重心，争取取得较高教育质量和良好社会声誉。2•教师分析：我校共有艺术教师5名，大学本科学历，比较年轻，个人素质较好，特别个个都有吃苦耐劳的品质，较强的上进心。学校对艺术教育特别重视，在艺术教师培养上投入大，也不断为艺术教师提供学习、锻炼的机会，培养我校的4位艺术教师，都形成了各自的一技之长。及满足于社会、家长对学生多种艺术教育的需要。3.学生分析：爱美、爱活动是学生的天性，学

3、生热爱艺术，喜欢艺术活动，可缺乏耐性、兴趣爱好易转移也是学生的天性。我校生源呈多元化趋势，农民工子女较多，大部份学生父母是生意人，他们都比较注重主学科的学习，忽视音乐、美术等艺术课的学习和艺术个性的培养，也对子女艺术教育也缺乏耐性。艺术教育环境不容乐观，对打造“蓝天少儿艺术团”也有了一定困难。二、学校艺术教育发展的发展目标。学校艺术课程开课率达到100%,至2014年，在校学生中90%的学生每人都能有一艺之长。重视学校的艺术教育工作，让艺术教育和文化知识教育齐头并进，并深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的质

4、量。建设一支能基本满足学校艺术教育工作需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动，并逐步合其规范化、制度化。逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教育技术手段，使学校艺术教育需要的器材和设施达到教育部规定的要求。1•学校发展目标：加强学校特色创建，促进学校的全面发展；以课堂教学和课外活动为渠道，以学校“润泽少儿艺术团”团队建设为抓手，以校园文化建设为载体，构建现代化学校艺术教育体系，不断开拓艺术教育领域。2•教师发展目标：以研兴校，以师兴校，提升艺术教师在师德修养、学科内涵

5、、人文底蕴、艺术素养的综合能力，初步形成“勇于实践，大胆创新”的教师群体形象。3•学生发展目标：以学生“全面发展，学有所长”为目标，培养学生热爱艺术、热爱民族文化、热爱学习、热爱生活的良好品质，提高学生实践创新能力，提升学生潜能，张扬学生个性，实现和谐发展。三、三年发展重点：第一年(2014.9-2015.8)1.目标：通过学校艺术课程师资力量的配备，组建校级合唱团、校级舞蹈团、校级美术社团，初步形成以“润泽少儿艺术团”的学校艺术团队。2・措施:(1)成立学校艺术工作领导小组，制定出相关的艺术工作计划。(2)按照教学计划和教学大纲

6、开设音乐、美术必修课，开课率达到100%。(1)配备相应的艺术类教师，积极组织艺术教师参加业务培训，构思艺术校本课程。(2)挖掘艺术教师特长，各尽所能，挑选部分爱好歌唱活动的学生，积极组建“润泽少儿合唱；将爱好美术绘画的学生组成一个以拓展美术知识、提高绘画水平为主的美术社团，并以“润泽少儿小画院”命名；舞蹈老师组建“润泽少儿舞蹈团”。(5)加大艺术普及面，举办第一届“润泽艺术节”，并评选“润泽艺术之星”，鼓励学生和增加学生参加艺术活动的兴趣。(6)尝试参加区级层面的艺术比赛，通过艺术实践活动来推动艺术社团更好的发展。3.达成标志：

7、(1)会议有文件资料。(2)开展活动有照片资料。(3)比赛成绩有奖状证明。第二年(2015.9-2016.8)1.目标：注重学生的艺术实践活动，进行教学整合，进一步调整润泽艺术团J坚持普及与提高相结合，使学校艺术教育走上一个新的台阶。2.措施:(1)完善学校艺术工作领导班子，并能定期召开艺术教育工作专题会议，及时调整和改进上一年艺术工作中存在的问题。(1)在开足各类艺术课程的同时，实施艺术校本课程。(30)区级层面的艺术比赛能获得好奖项，提高二课堂艺术组的活动质量。(1)“润泽少儿合唱团”进一步扩充合唱团人员，使合唱团在学校形成一

8、种规模。“润泽小画院”将以提高绘画水平为主，积极参加美术作品比赛，努力争创佳绩。(2)第二届“润泽艺术节”以结合学校大型主题活动为主要内容，选出艺术活动中成绩突出的学生，授予“润泽艺术之星”的称号。2.达成标志：(1)会议有文件资料。(2)开展活动