玉晶光电团队培训课程建议书200604161

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1、『沟通从心开始』—优秀员工团队培训建议书玉晶光电(厦门)有限公司一、训练背景二、训练目标三、执行方式四、课程内容五、学员反馈六、配合事项目录训练背景1、公司背景玉晶光电(厦门)有限公司创立于1994年,位于福建省厦门火炬园区创新路8号玉晶大厦。公司目前资本总额6,000万美元。玉晶光电专业生产各种玻璃镜片、球面及非球面塑料镜片、镜头以及客户委托的各式镜头的设计、开发及生产,其产品主要用于拍照手机、可视掌上电脑、背投影电视系统、前投影机系统、数码相机、传统相机、DVD、影像传输系统、医疗系统、激光领域、LED领域、光学鼠标领域等。经与HR的吴先生

2、初步沟通了解到:这次参加培训的伙伴都是公司的优秀员工,此次培训也是对大家的一次奖励。公司希望能透过这次的培训,以轻松有趣的方式协助他们体会如何在原有的成绩上进一步做到更好,寻求思维方式上的突破,勇于挑战,增进相互的沟通、了解与信任,增强团队协作与凝聚力。团队发展模式形成期风暴期规范期发展期5、履行1、定位2、信任建立6、高绩效展现3、目标设定7、创新4、承诺调整心态,建立信任,是整体目标是否被认同的关键建立在信任和清晰目标基础上的承诺,建构共同解决问题的模式建立在承诺和责任基础上的行动力,可以转化为实际的行为方式的固化与延续心态调整沟通信任团队

3、技能资源共享事求卓越勇于创新一天的培训两天的培训未来的培训1定位:面对公司的变化与未知的市场,了解和拟定自身的角色,我是谁?我为什么在这里?2信任建立:寻找与确认彼此在一起的价值——基于价值观的共同思考。敞开彼此的心扉,了解彼此的期待、问题及能力所在。彼此的信任建立来自于彼此之间的相互分享及自由交流。3目标设定:调整心态,认可公司设定的目标,基于对公司整体目标达成共识考虑,形成真正属于团队的目标。4承诺:从价值观到具体的目标,形成全员的整体共识与行动承诺。我们下一步该怎么做?5履行:系统、规范和实效、具体行动力的每一个阶段目标与行动计划。6高绩

4、效展现:当经营绩效得以达成,共同的愿景与共识的力量必将不断形成公司的整体良性氛围,这也就是高绩效的展现。7创新与发展:企业未来如何持续的发展?结合市场的需求,寻找企业自身的突破点,进行创新,为下一个新的行动周期做准备。根据团队发展的课程思路,在初次的培训中,我们主要以心态调整-焦点转移、沟通合作-建构大局观为主,期望在团队发展的过程中在自我察觉、信任建立、心态转变、团队协作的环节帮助到伙伴。在未来,根据公司的具体需求,我们可以进行领导技能、组织领导力(包括企业文化、领导者修炼)、高绩效团队等课程的培训。培训目标Ø增进信任,促进沟通通过生动有趣的

5、团队体验活动,为玉晶光电的优秀伙伴们营造一个轻松活泼的环境,让他们体验团队激情互动,舒缓压力,放松心情,在彼此间的积极互动中,发现自我,了解他人,增进相互之间的了解与信任;协助建构彼此间相互支持的基础,促进成员之间积极主动沟通,感受公司的支持与关怀。Ø焦点转移,团队合作透过精心设计的团队体验活动,协助玉晶光电的优秀伙伴们学习跳出固有的思维框框,转移看问题的焦点,主动站在伙伴的立场上思考问题,积极合作,从而创造团队合作的良好氛围,为追求玉晶光电长远目标的达成打下坚实的基础。!执行方式模仿观察回馈分享经验学习亲身体验认知行动行为修正知识学习理论记忆

6、认知先行后知一改传统授课的学习形式,让学员“从做中学”。通过场景模拟、角色真实扮演、项目亲自操作,让每一位学员都置身其中,以集体的力量解决共同的课题。团队的智慧自省个人的不足,透过项目的来完善自我、熔炼团队。交流互动   训练创造的交流环境自然和谐,促使学员敞开心扉,畅所欲言,双向沟通,平等互动,使学员不但能够在训练的过程中自我认知,更可借此与他人建立彼此信任,彼此支持的互赖关系。量身定制   所有课程的内容设置均根据企业的培训需求、企业现状,经论证分析,量身定制的训练课程。使其具有较强的针对性与指向性。寓教于乐   所有设计项目生动活泼,大胆

7、创新,训练项目极富趣味性与挑战性,使学员身临其境,积极参与。小故事蕴含大智慧,小游戏阐述大道理,能够使成员在轻松、愉快的训练中受益良多。课程内容训练中,将依照团队及参与者状况适时调整一天的课程安排时间目标活动课程效应9:00-9:15欢迎及介绍说明课程目的以及执行方式。9:15-10:00破冰、沟通信任、合作齐眉棍在活动过程中,参加者虽然各自努力做好个人工作,却可能达不成目标,协助厦门玉晶光电伙伴们进行自我省思,了解团队成功的要素,必须透过相互间的交流与沟通,彼此协调行动,来达成共识,就有可能完成目标。10:00-10:30突破框框思考铁钉面对

8、问题,团队成员的态度、言语、行为、观念是如何影响与互动的。作为团队一员,你的行为可能会对团队成员产生的影响?鼓励学员突破框架思考,破除一些自我的习惯思

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