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时间:2019-12-01
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1、团队建设与执行力培训主讲人:董玉川讲师介绍:专注于:培育心态健康的员工;强化高执行力的人才;训练技能造就管理专才;可复制人才的阳光型领导---培养阳光心态,成就企业人才;【课程系统】:【课程收益】:1、不是:如何让天才做出惊人的成绩?而是:让平凡人做出不同凡响的业绩。2、认知“人”的特点,人性的根本,能够充分将各种技巧灵活运用,并根据不同的情景运用适合的领导风格带领团队前进。3、培养理论联系实际的管理人才,能够从实际生活中找到一个点,来组织并激励自己和团队的每一个个体,为前行的目标而努力。4、知行合一,建立目标,发挥“积极性、创造性、主动性”,变“要我做”为“我要做”,提高职场可塑性
2、与竞争力。5、“与时俱进”,积极调整自己的管理心态,学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置,培养具备强执行力的人才。6、勇者不惧,知者不惑,仁者不忧!提升部门主管的敬业精神、忠诚度,能够和企业同呼吸、共命运,成为企业优秀的人才!7、总结多年培训师经验,传授内功心法,帮助企业内训师克服演讲时的恐惧心理,学会调动学员积极性和参与性,技巧的应对各种局面。部分客户对董老师的评价感谢董老师这三天精彩的培训。董老师详述了班组建设的人和事的重点培养方向,及相关组织的配合方法,我们以前一直认为做好事的第一要素的是管理,现在我们清楚,应该是人;以前我们认为要教育员工做好工作,现在我
3、们明确应该引导他们去做。董老师的培训让公司总高层、中层到基层的领导转换了思路,令人耳目一新。特别是领导责任一节,我们的六个副总,竟有三位热泪盈眶。河北东华冀衡化工有限公司总经理李玉槐这是一个不睡觉,而且学员越来越多的培训。董老师通过许多生动的案例,幽默的笑话让我们的员工坐了下来;又通过这些案例、笑话引导出一个又一个的职业管理技能,我们的员工学的快乐,理解到位。SKILL重庆斯凯力科技有限公司生产部杨卫东培训的目的不是学会了什么,而是被引导着,自己去学习。被董老师“折磨”了两天,两天以后,董老师让我们明确了职业素养化的含义,并且学会了思考,谢谢。惠州大亚湾华德石化有限公司人力资源部周志
4、萌一、培训背景:团队,一个永恒又需要不断发展的话题,当您站在了这个领导角色之上,你在带领团队过程中,是否遇到以下困惑及问题:为什么那么努力业绩还是上不去?如何拥有团队人员追随你的人格魅力?如何更快更好地带出一支有活力有凝聚力的工作团队?如何留住骨干团队人员:目标激励、面子激励、职业生涯、大胆授权、责任承包等等?为何目标与结果总有落差?如何解决工作日志、工作计划“无用论”的问题?如何激励团队人员并保持每天处于颠峰状态?并且由内而外地自动自发拼命干?如何建立带有目标感的团队文化?拥有疯狂的执行力?“我们不缺优秀的管理人才,缺的是培训人才的人才”。所以我们开发这次培训,重塑团队管理者的角色
5、和职责定位,针对团队的制度制定人员招聘与激励、目标预测等管理活动,传授系统专业的管理方法论、工具和技能,帮助学员在实际工作中有效领导团队并激励员工潜能,让我们的工作团队具备狼性的品质,从而推动卓越业绩的达成。二、课程目标:1、培训各部门经理、主管成为企业的中坚力量,成为企业目标的坚定执行者。2、掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排。3、提升上下级和各部门之间的协调沟通能力。4、学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置。5、明确管理的目的、对象、方法,从管事走向理人!6、学会用成就感激励团队,而不是用制度恐吓团队成员。课程大纲:第一部分:团队管理者的心理定位一
6、、管理问题的导入1、为什么要做管理2、“管”是双赢的过程3、“理”是双赢的结果二、团队管理思维的深入1、不同年龄段员工的想法2、针对性的学习3、有效的思考定式决定方向三、团队管理的实质意义1、谁来实现企业的使命2、组织和激励人力资源完成使命3、成为卓越领导者四、团队沟通管理的深入:管事、理人1、全面管理思维引进2、管住事情3、理顺人情本节案例:1、你的电话吵死人2、唐僧师徒3、咱们的企业与“M”的区别4、孙悟空为什么干的卖力5、你爸是你爸和你爸是李刚的区别其实心态和命运的关系,就如一名人所言:播下一种心态,收获一种思想,播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯,播下一种
7、习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见心态决定着命运。第二部分:团队管理者的正向思维一、问题的深入1、学习和思考的结合力2、潜意识的管理意愿导向3、“砸锅卖铁”的努力二、思维的浮出1、你能回望多远的过去,就能展望多久的未来2、乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作吗?3、我们工作的最大特点:重复三、团队管理的实质作用1、团队管理的复杂性2、团员工作的重复性3、本事:把复杂的事情做简单本节案例:1、潜意识的管理意愿2、乞丐的管理特点3、本科、制造
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