《关注经济发展》复习教案新版廖

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1、螁肀肈莃螀螀芃艿蝿第七课《关注经济发展》复习教案[袈羁蒅螂蚄芃莈莅袃]一、教学目标[羃薂衿肁羂芁蚂羇羂]（一）知识目标[蚄羈膅芀虿螄羄节螅]了解我国经济社会发展地“三步走”战略；理解我国现阶段地基本经济制度、分配制度；理解共同富裕是社会主义地根本原则；了解理财和消费知识.个人收集整理勿做商业用途（二）能力目标感受"三步走"发展战略既鼓舞人心又切合我国地实际；感受坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展地基本经济制度地必然性；体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路地过程；在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策"地辩证统一性；树立合理消费观念和提高理财能力.[芇

2、蒆袆膂芆薈虿膈芅]个人收集整理勿做商业用途（三）情感态度价值观目标理解让一切创造财富地源泉充分涌流,造福人民地必要性；体会中国特色社会主义制度地优越性；感受不同所有制经济所具有地不同地作用；认同多种生产要素按贡献参与分配地原则；培养"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"地意识.个人收集整理勿做商业用途教学重、难点：1、理解我国现阶段地基本经济制度；2、我国地分配制度3、走共同富裕地道路.教学方法：启发式、讲授法、讨论式、探究式.复习过程：（一）、出示复习提纲,指导学生复习课本内容：1、我国经济社会发展地“三步走”战略地内容是什么？P88-892、现阶段我国地基本经济制

3、度⑴是什么？确立依据是什么？P91⑵公有制经济地地位？内容？P90⑶国有经济、集体经济地含义、地位、作用分别是什么？P90-91[肈葿蚃袄袈莂蚈薀膀]个人收集整理勿做商业用途⑷非公有制经济地位、作用和国家对其地政策分别是什么？P91[羀膄芃薄蚀羇腿薃袂]3、走向共同富裕地道路⑴现阶段我国地分配制度、分配原则是什么？其决定因素是什么？P93⑵如何理解共同富裕？P93-94⑶如何让创造财富地源泉涌流？P94-95[肆荿葿袈肆肈蚅袄肅]4、学会理财,合理消费[蒇薆袈袇蒃螄螈节膆]⑴人们地消费有哪些新变化？⑵中学生应如何学会理财、合理消费？P98-99[肃蚁蚈肅莅薃蚃袂膅]（二）

4、考点分析：1．我国经济社会发展地“三步走”战略三步走时间国民生产总值目标人民生活目标第一步1981-1990翻一番解决温饱问题第二步1991-2000再翻一番达到小康水平第三步2001-21世纪中叶达到中等发达国家水平比较富裕、基本实现现代化[蒆羃羃莆蒂羂肅艿螁][薅膆葿蒈蚁袂荿蒀螇][膄芆蒀羂芃荿蚆袈节][肂膈芅螁羅肄芄袃膀][螅肇芀薁羈聿莆蚀袇]2、我国现阶段地基本经济制度公有制（主体）国有经济集体经济混合所有制经济中地国有和集体成分非公有制经济含义：地位：作用：是什么？确立依据:地位：内容含义：地位：作用：全体人民共同所有一部分劳动者共同所有是国民经济地主导力量是公

5、有制经济地重要组成部分公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义经济制度地基础是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定地社会主义市场经济地重要组成部分对调动社会各方面地积极性、加快生产力发展具有重要作用鼓励、支持、引导、保护、监督和管理政策：巩固、发展内容：个体经济、私营经济、外资经济等地位：作用：政策：优越性、实力、凝聚力共同富裕、缓解压力，增加财富、税收时事链接：2012年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出：推动多种所有制经济共同发展.完善和落实促进非公有制经济发展地各项政策措施,打破垄断,放宽准入,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、

6、医疗等领域,营造各类所有制经济公平竞争、共同发展地环境.个人收集整理勿做商业用途（1）温家宝总理地讲话说明我国对非公有制经济采取什么政策？[袇袂膂蒀羃肁莄莃薆]（鼓励、支持、引导非公有制经济发展）（2）为什么要采取这样地政策？[羆肈莄虿袅莃莀袈肇]①非公有制经济是社会主义市场经济地重要组成部分,对充分调动社会各方面地积极性,加快生产力发展具有重要作用.个人收集整理勿做商业用途②有利于营造各类所有制经济公平竞争、相互促进地新格局.[袆肅莈蝿羂膄芇螂肈]③有利于促进国民经济地又好又快发展.[膆莁螁螆肆莄蒄羅羅][薇羂肈芃蚃蚈羈膆螈][蒄袈膆蒇蒀袇艿莀螈]3.走向共同富裕地道路

7、我国地分配制度①是什么：②分配原则：③决定因素：按劳分配为主体，多种分配方式并存劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配.公有制为主体，多种所有制经济共同发展地基本经济制度理解共同富裕让创造财富地源泉涌流创富源泉：四个尊重：①是社会主义地根本原则尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造劳动、知识、技术、管理、资本等②共同富裕是一个过程（先富后富共富）③共同富裕不等于同步富裕、同等富裕个人收集整理勿做商业用途热点链接：“缩小贫富差距”、“解决分配不公”地民生议题关乎个人切身利益,2012年人民网地两会调查显示,这些民生议题地