教案第七课关注经济发展复习教案.doc

教案第七课关注经济发展复习教案.doc

ID:35978998

大小:34.00 KB

页数:3页

时间:2019-05-02

教案第七课关注经济发展复习教案.doc_第1页
教案第七课关注经济发展复习教案.doc_第2页
教案第七课关注经济发展复习教案.doc_第3页
资源描述:

《教案第七课关注经济发展复习教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第周第课时第七课《关注经济发展》复习学案一、教材回顾(一)造福人民的经济制度1.感受身边的变化(1)生活发生巨大变化的根本原因是。(2)实现共同富裕的“三步走”战略部署:①经济社会发展的“三步走”战略:第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的问题;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到;第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到,人民生活比较,基本实现。②至20世纪末,我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标,

2、人民生活总体上达到小康水平。这种小康是、、的小康。2.充满生机和活力的经济制度(1)公有制是我国社会主义经济制度的,是我国国民经济的。公有制经济包括:①;②;③混合所有制经济中的。它可以有多种实现形式。(2)非公有制经济范围:个体经济、私营经济、外资经济等地位作用:国家对非公有制经济的政策:(3)我国社会主义初级阶段基本经济制度。①基本经济制度:②确立这一基本经济制度的原因:是由我国和决定的。(二)走向共同富裕的道路1.先富带后富,共奔富裕路(1)我国社会主义初级阶段的分配制度:(2)在分配中如何实

3、现效率与公平的统一?在分配中,既要提倡,又要落实;既要反对,又要防止。(3)怎样实现共同富裕?①共同富裕是的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。但共同富裕不是富裕、富裕、富裕。②只有鼓励一部分人,一部分地区通过和先富起来,形成效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。(4)在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。2、近年来我国为实现共同富裕采取的具体措施有哪些?3、决定我国基本经济制度和分配制度的根本因素是:二、精题解读:1、湖南攸县网岭镇北平村400多户农民自愿以1500余亩土地,成立“

4、金岭农村经济合作社”,实行土地规模经营,发展高效农业。该“合作社”的建立,有利于()①合理利用土地资源②吸收社会分散资金③控制国民经济命脉④逐步实现共同富裕A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、材料一:见漫画材料二:温家宝总理在《政府工作报告》中明确指出,我们要把社会财富这个蛋糕做大,也要通过合理的收入分配制度把蛋糕分好。(1)漫画告诉我们当前我国存在哪一问题?(2)要把“蛋糕做大”,最根本的应该怎么做?切好分配的“蛋糕”的最合理分配制度是什么?(3)党和政府为什么要切好分配的“蛋糕”?(4)

5、“把‘蛋糕’分好,让人民共享改革发展的成果。”体现了社会主义的哪一根本原则?3、材料一:据统计,2008年浙江GDP总量超过21000亿元,跃居全国第四位,其中民营企业为全省创造了70%的生产总值、60%的税收、76%的出口和90%以上的新增就业岗位。材料二:面对国际金融危机的巨大冲击,浙江民营企业从容应对:◆飞跃集团董事长邱继宝说:“困难困难困在原地就是难,跃升跃升越过难关就能提升。”◆温州18家服装企业集聚优势,抱团组建了温州“雪之梦”集团,共度危机,共谋发展。◆雅戈尔集团每年把销售收入的3%作

6、为技术开发经费,先后开发出了VP衬衫、DP纯棉免熨精品衬衫等产品,加工一件衬衫要比其它企业多赚1~2美元。(1)材料一反映了民营经济对浙江社会经济发展具有什么作用?(2)材料二中企业的观点或做法,对企业如何摆脱当前的困境分别有什么启示?按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。