英语母语学习者汉语平比句习得研究

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3、少令令７寺英语母语学习者汉语平比句习得研究Ｔｈｅ＊ＡｃｕｉｓｉｔｉｏｎｏｆＣｈｉｎｅｓｅＥｕａｌＣｏｍａｉａｔｉｖｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｑｑｐｂＥｎ－ｒｎｙｌｉｓｈｓｐｅａｋｉｎＬｅａｅｒｓｇｇ申请人：刘晓云ＭａｓｔｅｒＣａｎｄｉｄａｔｅ：ＸＩａｏｙｕｎＬｉｕ指导教师：景凯旋教授张全真副教授ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＫａｘｕａｎＪｎＭｅｎｔｏｒ：ｉｉｇＡｓｓｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｅｓｓｏｒｕａｎｚｈｅｎＺｈａｎＱｇ南京大学海外教育学院Ｉｎ巧化ｕｔｅｆｏｒＩ

4、ｎｔｅｒｎａｔｔｉｉｏｎａｌＳｕｄｅｎｔｓＮａｎｉｎｖｅｒｓｉｔｊｇＵｎｙ２０１５年５月５２０１５，南京大学学位论文原创性声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下本人郑重声明，独立进行研巧工作所取得的成果。尽我所知，除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研巧做出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式说明并且表达了谢意。爲八＇研究生签名；可曰期｜南京大学学位论文使用授权污明本学位论文作者同意学校保留并向国家有关部

5、口或机构送交学位论文的复、。印件和电子文档，可（＾＾采用影印缩印或扫描等复制手段保存论文本文电子文一论文被查。档的内容和纸质论文的内容相致除在保密期内的保密论文外，允许阅和借阅＾。（包括，可（＾公布（包括刊登）论文的全部或者部分内容论文的公布刊登）授权南京大学研巧生院办理。．研究生签名：导师签名；若觀您曰期Ｘ）皮Ｓ了巧巧完大単研巧生毕业給义中立巧要首页用纽毕业论文题目：英语母语学习者汉语平比句习得研究巧语国际教育专业＿２０１２级硕±生姓名：刘晓云指导教师姓《、ＳＲ称）：景凯旋巧

6、授张全真副巧巧（摘要尽管平比句看似简单易学一，但是从Ｗ往的教学经验和些调查结果来看，非汉语母语的汉语学习者往往不能完全习得和掌握平比句，对平比句的掌握也会出现各种各样的问题。而且学界对差比的研究较多，往往会忽视平比句教学和学习中可能会出现的问题。本文着眼于英语母语汉语学习者在习得汉语平比句时的困，、语言难对其中出现的偏误进行归纳分析，从认知语言学的角度，从母语迁移泛化Ｗ及普遍语法界面理论基础上的习得机制等来归纳学习者出现和可能出现的习得偏误。研巧目标是通过对中级、高级队及接近母语水平汉语学习

7、者习得汉一语平比句的调查，来探究二语习得者能否像汉语母语者样习得汉语，归纳二语一步分析其原因学习者在习得过程中产生的偏误化及出现的问题，进。通过搜集语料，研巧其习得特征、顺序、偏误等，有针对性地制定出可巧的平比句教学体系和策略，Ｗ便更好地应用在教学实践中。＂＂每个语言都有对比较这类语义的表达一般可分为差，汉语中比较的方式比＂和＂＂＂、等比和极比Ｈ种类型。汉语平比句常见的表达结构有／跟字句、像＂＂＂＂字句、有字句Ｈ种，虽然平比的表达在英语中可Ｗ被翻译为ａｓ．．．ａｓ．．．，但＂＂＂＂＂＂是汉语的

8、和／跟、像、有这Ｈ种句式在语义、语法、语用方面都存在差异。二语学习者在习得汉语平比句时不仅需要习得语义、语法界化也要习得语用界面，特别是语义、语法、语用么间的交叉界面。本文首先提出了平比句概念化及需要研巧的问题，并根据Ｗ往教材、大纲Ｗ及学生习得情况来分析平比句的研究意义。论