古巴特殊时期的民生改革研究

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时间:2019-03-07

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1、分类号:pI密级:/葫墨单位代码:10422学号:≥olo'蝣q菇办孑硕士学位论文论文题目:荡眵现翻修锄锄黜皴绎研彩触肋叼纠锨吲一呼产俨歹厶锄‰√而讥平G7QiPj毛吲吁阮b。作’者姓名蕴堑盗学院名称盈丝鎏堕必苎妞觏专业名称豸誊盏尬放绉J函砀鱼彰雩秀延盏劲指-,-9教师遵丝塑盈缒合作-,-9师2口t弓年f只为El广_o⑧原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师韵指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。

2、论文作者签名:勰聋日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被’查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。⋯糍:缛I一山东大学硕士学位论文目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1ABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯““⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2第一章导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IglOq·g0G⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯00·QOQO001一

3、、研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1二、研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4三、研究思路和方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9四、研究的特色与不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10第二章古巴特殊时期民生改革的背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯OOQO⋯⋯⋯⋯11一、苏东剧变对古巴民生带来的冲击⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11二、美国对古政策调整对古巴民生带来的新挑战⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12三、古巴处理效率与公平关系的改革对民生建设的新要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14四、带有平均主义的民生政策举步维

4、艰⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15第三章古巴特殊时期民生改革的理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17一、社会主义的本质是“为民造福”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17二、维护同群众的关系“是党存在的理由”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17三、“平等不是平均主义"⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18四、“人民的基本福利不会改变"⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19五、民生改革“不是一天、一年就完成的任务”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20第四章古巴特殊时期民生改革的措施⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21一、古巴特殊时期民生改革的进程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯2l二、古巴特殊时期民生改革的措施⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23第五章古巴特殊时期民生改革的启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35一、以经济建设为中心,保证在民生领域的经济投入⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35二、密切党群关系,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的利益⋯⋯⋯⋯36三、维护社会公平,确保社会成员共享经济发展成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38四、坚持“以人为本"执政理念,让民生改革更加关注人的全面发展⋯⋯⋯39山东大学硕士学位论文结束语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Q01⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯42致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯46山东大学硕士学位论文CoNTENTSChi五es奄AbStract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1EnglishAbstract.................................................................................2ChapterIIntroduction........................................................................11、Thesign

7、ificancesoftheresearch......................................................12、Theoverviewoftheresearch............................................,.........43、Thethinkingandmethodsoftheresearch...........,.....................,..

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