优秀员工职业化塑造学习要点v3.0

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1、职业化培训总结归纳3.0版学习的5个条件:归零、思考、参与、欣赏、放松;职场铁律之一:下级不得判定上级的责任1)老板之所以是老板,必定有过人之处;2)情报不够,信息不够;3)格局不够,高度不够,立场不够;总经理也是人,犯错极少,当真犯错误了,只需要在执行中做正确了。职场铁律之二:上一道工序无条件为下一道工序负责;1)90%的常规的简单的不重要的主营工作,根本不需要沟通、协调、复核、反馈和检查,只需要上道工序对下一道工序负责;2)10%的特殊的极其复杂的非常重要的新增加的工作必须要反复沟通、协调、反馈、检查、审核

2、直至工作成熟为止;3)责任不清使企业内耗加剧效率降低的绝对根源;4)责任不清是有才华的人的最大的绊脚石;优秀企业判定责任的根本性原则:①企业出现了任何问题,事实上都有责任;②企业出现了任何问题,事实上肯定有主要责任和次要责任;③企业出现了任何问题,事实上肯定有第一、第二、第三、第四、……责任;④企业出现了任何问题,绝对不能判定都有责任,也不能判定主要责任,次要责任,也不能判定第一责任、第二责任、第三责任、……;⑤企业出现了任何问题,往往只需要判定主要责任,这就是责任判定的唯一性原则;⑥一个人可以负责多件事情,而

3、一件事情往往只需要一个人负责;⑦企业出现了任何问题,往往都判定起点和源头的责任,只有这样才能更好的彻底的根治问题的发生;⑧只有重大事故才需要判多个责任,因为重大事故往往一个人无法承担责任。(所谓重大事故,主要指两种情况:一是人员伤亡;二是让企业损失非常高的情况。)优秀人才犯错误的学问1)有的错误犯了就犯了,无所谓;有的错误犯了就完蛋了。2)任何时候有四种错误绝对不能犯:①违反法律的错误(罪犯);②严重违反职业道德的错误(极度小人);③会给公司或他人带来严重后果的错误(职场杀手);④屡教不改,即使很小的错误(死猪

4、)。1)有四种错误犯的越多越好,公司不仅不批评,反倒应该加以鼓励:①高明的创新的会开阔大家眼界的错误;②发现企业问题和漏洞的错误可以犯,可以推动企业整体进步;③会给公司或者他人带来好处的错误;④轻微的搞笑的不会有什么后果的错误犯了就犯了。四句话:1)对于任何事情,只要选择去做,就一定要全力以赴;2)只要选择了做一件事情,就必须首先学会承担责任,第一次就把事情做好;3)起草文件必须负全责,审核文件只是为了锦上添花;4)对于那些我们无法确定的信息、数据、事实,我们必须以空白或者问号加以标注;优秀员工职业化责任心修炼

5、5项必备原则:1)每个人做一件事情或者考虑问题第一次就要想办法把事情做到最好,一定要学会为他们提供最优质的服务;2)我们每个人做事情或者考虑问题都必须首先学会换位思考,看看会不会给别人带来麻烦;3)自己做的事情自己最清楚,别人不明白非常正常;4)自己做的事情自己最清楚,必须学会预测问题的发生,而绝不能让问题发生;5)只要给他人带来误会,就是自己的责任。团队建设VS奖励优秀1)团队建设和奖励优秀都很重要,那一个更重要,奖励优秀更重要;2)一切奖励只有对少数优秀人才,只有这样奖励才有价值,只有福利才需要惠及大众。与

6、老板至高无上的“1”+“2”+“7”法则:(顺序不能乱)“1”:动脑筋,讲策略;“2”:晓之以理,动之以情;“7”:①感激领导永保感恩之心;②适度拍马屁;③换位思考,把握领导的真实意图;④肯定领导决策的正确性;⑤站在公司大局思考;⑥善于自责,拥揽责任;⑦承诺未来业绩提升。职业化七项能力:1)适应力:21世纪第一竞争力;2)学习力:21世纪核心竞争力;3)时间力:21世纪基础竞争力;4)沟通力:21世纪万能竞争力;1)执行力:21世纪原始竞争力;2)思维力:21世纪超级竞争力;3)创新力:21世纪顶级竞争力。适应

7、力的十个维度:①能否做到与时俱进,观念与知识更新;②改变自己,不断学习,换个角度看世界;③适应新的环境,新的人际关系,融入集体;④适应激励残酷的商战竞争与职场竞争;⑤适应高压力的工作挑战⑥顺应并推动变革与创新⑦危机防范,应对突发事件;⑧承受挫折,经历磨砺;⑨心理健康和情绪调适;⑩自我反省,勇于挑战,突破自我职业化素质:1)良好的心态;2)敬业;3)责任;4)抱团打天下。工作与生活都很重要,平衡最重要;过程和结果都很重要,到位很重要;效率和效益都很重要,效能最重要;把事情做到位的五项关键原则:1)关注细节,让人放

8、心;2)换位思考,把握需求;3)系统思维,防范漏洞;4)超出预期,令人惊喜;5)长期坚持,形成口碑。职业化的5项必备修炼1、积极的心态,不轻言放弃,不怨天尤人,乐观应对;2、主动的心态,主动赢得一切;有5件事情无论如何一定要主动去做a)主动完成自己的本职工作;b)主动学习提升自我;c)主动与他人沟通;d)主动协助他人;e)只要是对公司有利的事情要主动;3、舍得的心态a)别人不做的,我也

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