新目标英语七年级上导学稿starter11

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1、榆中县第五中学七年级英语导学稿课题StarterUnit1课时Thefirstperiod主备岳国庆目标重难点StarterUnit1的教学重点：1.Aa■…Hh的字母教学2.相互问候：Goodmorning/afternoon/evening,Alice!Hello,Frank!Hi,Cindy!Howareyou?I'mfine/OK,thanks.教学难点：1•不同时间的不同问候；2.人名的读法和人物与名字的配对（8个）。预习检测1.填大写字母（）像牛头仰得高，（）像房子两间靠；（）像骆驼弯着腰，（）像门儿摇呀摇；（）像举手平放瞧，（

2、）像树杈随风飘；（）像（2字也弓腰，（）像篱笆堵得妙；2•基本概念1）字母：语言的书写形式。共有（）个，，a,e,i（y）,o,u.是（）字母，书写字母时，应向（左/右）稍稍倾斜。2）音标：词的（）形式。3）音素：音的最小的单位。英语中有（）个音素。探究新知1.如何称呼老师？.ab.c.1.见面如何问候？A.B.C.D.E.教学环节Step1：AsongListentoa"Goodmorning!vsong.ThenSslearntosingthissong•(利用JEFC教材中的Goodmorning!歌曲导入新课.)Step2：Intr

3、oductionStep3：PracticeSayStandup,please!withgestures.(Ssstandup)Step4：ListenandrepeatStep5:PairworkGettheSspracticetheconversationinthepicture<(Betweenboysandgirlsordeskmates.Everystudentcanchooseoneofthenamesinthepicture.).Homework为下面的对话配上最佳图片，将选项标在序号前。然后小组表演。()1.一Goocimo

4、rning!一Goodmorning!()3.一Goodevening,Bob!——Goodevening,mom!)2.一Goodafternoon,LiHua!一Goodaftemoon,LiuLin!()4.一Hello,Snoopy!—Hello,Kitty!精彩展示1.字母找朋友：找出下列字母相对应的大小写形式，先连线，然后把它们按字母排列顺序写出来。GHAFCDBEdbcghaef达标测评2.选答案()1.下面可以表示“光盘”的字母组合是：oA.HBB.CDC.BBC()2.早上，你遇到王老师，这时你该说：“”。A.Goodaf

5、ternoon!B.Goodevening!C・Goodrooming!()3.当同学对你说“Howa*you?”时，你应该说：“”。A.Howareyou?B.Goodmorning.C.I'mfine,thanks.()4.—Hello,Frank!一,Eric!A.HiB.FineC.Good巩固提高一、写出下列字母的左邻右舍。1.B2.c3.f4.E5.2二、写出下列大写字母的小写字母。1.BEE2.BAG3.BED4.HB5.CD6.ABC7.AD8.CAAC9.BEC10.FACE三、下列各句均有一处错误，请指出并改正。1.ho

6、wareyou?2.FmOK.3.Fmfine,thank.4.GoodMorning!5.Hello,dale!四、单项选择()1.—Goodevening.Eric.一.Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()2.一Goodmorning!一A.Thankyou.B.Goodmorning!C.Hello!()5.早上老师进教室时，同学们应对老师说：“”A.Hello!B.Howareyou?C.Goodmorning.Mr/Miss…！D.Goodafternoon课后小结1.

7、成就感言：2.挑战困惑：3.复习计划：