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1、新目标英语七年级上册导学 案Starter Unit 1--Unit 3【课题】 Starter Unit1 sectionA 1a—2b (1课时)【学习目标】 1. 识别和掌握八个人名。2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读Aa-Hh八个字母。【重点、难点】1. Hello! Good morning!2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen八个人名的掌握 。3.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。【导学指导】温故知新 通过听唱英语歌曲“Good morning!”
2、开始英语教学。看卡片学习英语名字，八个人名 Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 。介绍Hello用于见面时打招呼。Good morning!用于早上见面问好。自主互助学习 1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a 。2.小组练习打招呼，教师巡回指导。A:Hello, Frank! B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank!(早上好，Frank) B: Good morning, Alice!(早上好，Alic
3、e) 3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。4.正确书写字母。 【课堂练习】 1.小组训练早上见面打招呼。 2.小组表演比赛。3.完成句子。— __ ______(早上好，Helen！)—________ ______（嗨，Bob，早上好！）4.写出下列字母的相应大小写字母。A________ b_______ C_______ D_______ E_______ f________ G________ h_________5.写出下列字母相邻的字母。____Bb___
4、_ _____Cc_____ Ee____Gg Ff____Hh【要点归纳】1.学会早上见面的简单问候。2. 识别和掌握八个人名：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen.3.学会字母Aa——Hh 的正确发音，及正确书写。【拓展练习】1.早上见面主动用英语问好。2.熟悉人名Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen .3.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。
5、 4._______ ________ (早上好)，Mr. Wang!5. —— Good morning, Mary. ——___________. A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello6.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。 1)/si：/________ 2)/di：/ ________ 3)/ef/________ 4)/bi:/_______5)/ ei /_______ 6)/
6、eit /_________ 7)/i:/________ 8) /dVi:/ _______7.写出下列大字字母的小写字母。1) BEE ________ 2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______5)CD _______ 6)ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______.8.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。1）海伦早上好！2）早上好，Alice 。【总结反思】【课题】 Starter Unit1 sectionA 2c—4 c (1课时)【学习目标】
7、1.学会正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。2.了解一些常用缩略字的含义。 3.巩固所学的八个人名。 4.有英文名字的记住自己和同伴的英文名字。5.学会不同时段打招呼的用语。【重点、难点】1.学会简单的问候用语及不同时段打招呼的用语。 2.八个字母的正确书写和记住尽可能多的名字。【导学指导】温故知新 复习Aa-Hh八个字母，早上见面用英语打招呼，讨论下午、晚上见面怎样用英语打招呼。一、自主互助学习 1、正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。2、巩固所学的八个人名，记住自己和同伴的英文名字。3. 听读课本2c完成2c练习。二、小组展示探究1. 看图片上的时钟让学
8、生清楚地认
