政治传播学视角下中国梦的话语建构与传播研究

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1、暨南大学硕士学位论文政治传播学视角下“中国梦”的话语建构与传播研究TheStudyonDiscourseConstructionandCommunicationof“theChineseDream”fromthePerspectiveofPoliticalCommunication作者姓名：邢瑞指导教师姓名及学位、职称：范以锦博导教授学科、专业名称：传播学论文提交日期：2014年3月27日论文答辩日期：2014年5月25日答辩委员会主席：论文评阅人：学位授予单位和日期：独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢

2、的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解暨南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权暨南大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字

3、日期：年月日签字日期：年月日学位论文作者毕业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：摘要2012年11月29日，中国共产党新任总书记习近平在参观《复兴之路》展览时提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。而后他又在国内外不同场合密集地阐述了“中国梦”的内涵、意义、实现路径等，引发了学习、宣传“中国梦”的高潮，“中国梦作为承载着新一届中央政府执政理念的政治符号被广为传播。本文从政治传播学的视角对“中国梦”的话语建构和传播过程进行了系统的考察。全文由包含绪论在内的五个章节组成。绪论回顾了十八大以后习近平提出“中国梦”的简要过程和研究缘起，梳理了国内外政治传播研究的现状和趋势，介绍了本

4、研究的研究问题、方法和意义。第二章是对本研究所使用的理论的概述，梳理了政治传播学在西方以及国内学界建立和发展的过程，介绍了西方以福柯的“话语权力”和布迪厄的“象征权力”思想为代表的关于“符号”、“话语”与“权力”关系的理论成果。第三章具体分析了“中国梦”的话语建构过程。以十八大为分界线，考察了传播主体从“民间”到“官方”的变化。从社会变迁的角度，分析了20世纪80年代中期以来“中国梦”内涵的衍变。从六个方面分析了官方在十八大后立即提出“中国梦”的背景与动因。第四章是对“中国梦”传播路径和传播策略的考察，也是本文的核心部分。本章首先概述了中国共产党“面向全党、面向全社会、面向全世

5、界”的政治传播机制。然后具体分析“中国梦”的案例，将宣传、教育、文化系统以及媒体所做的关于“中国梦”传播的工作计划与“中国梦”传播实践中生产的文本相互对照，还原了“中国梦”自上而下在组织、媒体以及人际之间进行传播的过程。最后总结了四大传播策略。第五章是对“中国梦”传播的总结与反思。总结了“从宣传到传播”、“从国家到个人”、“从单向到双向”三大特点，提出了“符号泛滥”、“多元语境误读”和“梦想与现实差距”三个难点。关键词：政治传播中国梦话语建构传播机制IAbstractthOn29November,2012,XiJinping,thenewlyappointedgeneralse

6、cretaryoftheCommunistPartyofChinaCentralCommittee,firstpresented“theChineseDream”,whichmeanttorealizetherejuvenationofChina,duringavisittotheexhibition“TheRoadtowardRenewal”.Thenhelaunchedaseriesofspeechesindifferentoccasionsathomeandabroadreferringto“TheChineseDream”,interpretingtheconnotat

7、ion,significanceandapproachestorealizethegoal,whichcausedtheupsurgeoflearning“theChineseDream”andapropagandaboom.“TheChineseDream”,asanideologicalsymbolcarryingthegoverningphilosophyofthenewcentralgovernment,wassoonwidelyspread.Thisarticleinvestiga