传播学视角解读卫视热播剧建构的神话

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时间:2018-11-14

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1、角解居醐的2017-12-1207:41:37今传媒2017年11期李婷摘要:在中国大陆,电视剧市场一直是各大卫视之间的必争之地,即使M络自制剧曾经红极一时,但依然未能撼动卫视热播剧的“神话”地位,本文试图从卫视热播剧“神诏”地位的建构出发,用传播学的视角解读"神话"地位建构成功的原因所在,以及对此“神话’’地位进行理性的叩问并提出应对策略。关键词:卫视热播剧;网络向制剧;传播学;建构中阁分类号:G206文献标iR码:A文章编号:1672-8122(2017)11-0086-02一、卫视热播剧“神话”地位的建构如今的屮国闪陆电视剧市场,网络白制剧和卫视热播剧作为两股不同的势力,都在积极

2、争取分割到更多的收视份额。妙经在2015年,一部《太子妃升职记》让M络自制剧迅速风靡于大众的视线之前,但明显的足,即使在网剧的发力冲击下依然可以看到卫视热播剧保持着“神话地位”屹立不倒。从《甄媢传》、《武媚娘传奇》,卫视热播让古装宫廷剧成为一时的潮流风向标,到《伪装者》、《麻雀》等民国谍战剧成为观众的宠儿,再到《人民的名义》,让反腐题材重新回归大众的视线并受到广泛好评,《欢乐颂2》在卫视的热播更是创造了收视新纪录。湖南卫视、浙江卫视、东方卫视、江苏卫视作为屮国电视剧市场最强盛的四大卫视,引领若卫视热播剧的发展方向,通过这四大卫视热播的电视剧收视率一直稳居前列。根据纬岭数据发布的数裾,笔

3、者随机抓取了2016年9月份至2017年9J]份卫视热播剧的投放T•台,通过数据统计分析发现,四太卫视基本包揽了收视前三的电视剧(如表1所示)。通过对2017年9月份最新出炉的数据进行比较发现,在网络平台卫视热播剧的点击率较之于网络自制剧的点击率更胜一筹,卫视热播剧的网络点击量前三均破10亿次,而门制剧最髙的点击率仅达6千万次,甚至颇赚话题的《春风十里不如你》也仅获得5千万次的点击率。激烈的电视剧市场竞争之下,卫视热播剧在多番较量中长期稳居电视剧收视率龙头宝座。观摩当下卫视热播剧的播放模式,前期到位的宣传、精良的制作、颇具影视号召力的演员、收视率颇高的卫视平台,以绝对的优势实现卫视剧最

4、快的走红趋势,在电视剧话题榜,卫视热播剧的相关热门话题一直位居榜首,而且话题也随卷热播剧的播放热度不断更新。总而言之,卫视热播剧足屮国电视剧市场的风向W和晴雨表。从传播学的角度探究T.视热播剧“神话”地位的建构,足一次有意义的探索。二、卫视热播剧“神话”背后的传播学动因分析1.传播者精准定位,迎合受众心理纵观近几年的卫视热播剧,把热门小说搬进荧屝是一个非常明显的趋势。电视剧制片方作为传播者,敏锐地捕捉到了受众的心理期待。热门小说本身A备了一定的阅读棊础,这就为其搬上荧屏储备了潜在的受众群,笔者对2017年部分由IP改编的卫视热门电视剧进行了初略的统计(如表2所示)。从表格屮可以看出,热

5、门小说转战荧屏也是热播剧。传播者利用了受众对热门小说的热衷心理,并引导受众将这种怙感延伸到荧幕。从小说转战到荧屏,实现电视剧与小说文本的双蠃尻面,受众为了电视剧的播出购买小说,或阅读了小说保持着对电视剧播出的髙漲热情。在这样的一种互动关系屮,卫视的热播剧往往可以做到未播先火。1.艺术化的剧怙,消解现实的严肃性中国电视剧多被称为“情感泡沫剧”,剧情作为一种内容牛.产,观看屯视剧带来的是一种心理上的愉悦,而不是对现实的映射。电视剧的剧情是运用艺术性的乎法虚构一些现实屮的小概率事件,而这些小概率事件往往是受众望而不得,相当于用艺术化的手法去消解现实的严肃性,让受众有-种自得其乐的体验。今年年

6、初的反腐题材大剧《人民的名义》走红猝不及防,它的走红不仅足因为题材恰逢其时,能让妇孺皆论之的更是因为剧中台词,演员的表情等,由这部严肃题材的电视剧衍生丫一系列的网络表情包和社会流行语,剧屮颇具戏剧性的瞬间也被网友截图成为社交平台转裁的段子。观剧不仅让受众荻得精祌上的放松,也让受众能从艺术化的剧惝中去主动创作以求解乏现实的无奈。2.视网传播渠道双管齐下,建构传播新格局作为卫视热播剧,不仅在主要的强盛卫视平台独播,卫视也与各大视频客广端平台合作进行同步跟播。腾讯、搜狐、优酷、爱奇艺等视频客户端成为卫视热播剧的第二大投放平台,卫视直播与M络平台跟播两条不同的传播渠道双管齐下,为受众提供了最大

7、的接触可能性。在双管齐下的传播策略下,卫视热播剧能够较快地实现有效传播,说服电视剧的y标受众,尤其在网络平台的跟播构建了一种双向互动的传播格局,尤艽是视频客户端的“弹幕”功能,为受众提供了快速反馈的渠道,让受众不仅感受参与到电视剧剧怙之屮的快感,也为热播剧实现迅速走红提供了扛鼎之力。通过这两条渠道的合力投放,建构的卫视剧的“祌话”新格局。三、而对卫视热播剧“神话”的理性思考1.正视热播局走红的社会效应格伯纳的“传播媒介的培养效果”认为,在现代社

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