《计算机专业英语》教学大纲-长沙医学院

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1、《计算机专业英语》教学大纲课程编号：课程名称：计算机专业英语学分：3总学时：52理论学时：52学时实验学时：0先修课程要求：大学英语、计算机组成原理、数据结构、程序设计语言、操作系统适应专业：计算机参考教材：1、《计算机专业英语》，孙建忠、姚卫红、白凤仙等编著，第一版，中国水利水电出版社，2005年。2、《计算机专业英语教程》，金志权等编著，第二版，电子工业出版社，2003年。3、《计算机专业英语》，J.O’Leary主编，第一版，高等教育出版社，2003年。一、课程在培养方案中的地位、目的和任务《计算机专业英语》是计算机专业统设的专业基础课程，是一门深入学习计算机知识的英语版的课

2、程。通过本课程的学习，使学生掌握一定数量的常用现代计算机专业英语词汇和习惯表达方式，能够比较熟练地看懂计算机屏幕信息的英语提示、菜单、帮助文件及出错信息，提高使用英语获取专业知识和信息的能力，提高英语阅读和翻译能力，能够从英文资料中获取知识，为熟练阅读英文的计算机技术文献、资料和书籍打下良好基础；同时掌握用英语组织表达计算机理论和实践操作的语句、描述专业英语语句的基本格式和主要的语法，通过课本中的新选编的前沿论文和原版教材的课文学习，了解计算机专业发展的动态和方向，为进一步学习国内外的计算机方面的知识打下初步基础。二、课程基本要求1、基础理论与基本知识：（1）掌握现代计算机的共同特

3、征和各代计算机的特点，了解计算机技术的发展趋势，了解科技英语的特点，掌握科技英语的翻译要点。（2）掌握计算机结构与硬件的主要术语，掌握计算机的组成与各部分的功能，并能用英语表述。掌握专业词汇的构成规律，特别是常用词缀及复合词的构成。（3）掌握数制的基本概念和各种数制之间的转换，掌握布尔代数的知识。了解摩尔定律，掌握科技英语中数学公式的读法。（4）掌握使用数据结构的原因，了解堆栈、队列的特点及其应用。掌握常用英汉互译技巧。（5）了解操作系统是如何实现资源分配和用户接口功能的。通过学习操作系统功能的演化，认识操作系统在实现过程中采用的基本概念与技术，了解操作系统设计中的概念。认识操作系

4、统的结构，了解当前常见的操作系统的特点。掌握被动语态的翻译技巧。（6）掌握软件的生命周期的基本术语与知识，了解软件工程的发展趋势和软件设计方法。掌握复杂定语从句的翻译技巧。（7）掌握计算机程序设计语言及其两种实现方式，了解编译程序与解释程序的区别。了解统一建模语言，掌握复杂定语（从句）的翻译技巧。（8）了解Internet的起源，掌握Internet的关键技术概念，并能够描述Internet协议与应用程序的作用。掌握英语长句的翻译技巧。（9）理解万维网（WorldWideWeb）的工作原理，能够描述Internet和万维网的特征及其服务。了解学术论文写作的有关知识。（10）掌握计算

5、机入侵的特点和破坏安全的类型，了解现代密码——数据加密技术的原理。掌握防火墙的工作原理，掌握科技论文标题的写法。（11）掌握数据库的基本概念与术语，掌握数据库的模型及其特点。了解Oracle数据库的管理功能，了解英文论文摘要的写作技巧。（12）掌握多媒体的概念和常用多媒体设备：声卡、CD-ROM驱动器或DVD驱动器、图形卡。了解科技论文引言的写作和阅读技巧。（13）了解计算机图形学的主要研究内容，掌握模拟设备和数字设备的不同。了解视频显示器的种类，掌握求职英语的写作技巧。（14）了解虚拟现实的起源，掌握虚拟现实技术的基本概念和相关术语，了解广告文体的特点。2、基本技能：（1）、学习

6、和掌握计算机应用中的英语知识，包括常见的技术英语语法、句型、常用词组。（2）、掌握计算机英语的阅读方法，掌握一定数量的计算机专业的英语词汇，提高对计算机专业科技文献翻译能力。（3）、具备一定的用英语组织表达计算机理论和实践操作语句的能力。三、学时安排授课内容总学时理论学时备注1、thehistoryandfutureofcomputers332、organizationofcomputers223、Numbersystemsandbooleanalgebra554、datastructure885、operatingsystem226、softwareengineering337、

7、programminglanguages558、theinternet559、theworldwideweb2210、computerandnetworksecurity3311、databasemanagement2212、multimedia3313、computergraphics2214、Virtualreality5515、复习22总计5236无实验学时四、考核1、考核方式：理论考试（笔试）2、成绩构成：理论考试70%，平时成绩30%五、课程基本内容Chap