《计算机专业英语》教学大纲

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1、《计算机专业英语》教学大纲课程类别：必修课学分:3一、课程的性质与基本要求《计算机专业英语》是高等职业技术教育计算机技术专业学生的必修课。通过本课程的学习，学生不仅能学到专业英语词汇，而且能扩大知识面，并能获得一些有趣的小知识。同时使学生掌握用英语表达专业知识的方法；掌握书写专业技术报告的特点及技巧；提高学生阅读及理解英文资料的能力；掌握计算机专业文章翻译的方法和技巧。《计算机专业英语》也是计算机应用学科的重要工具课，是学生进一步提高专业英语阅读、理解和翻译能力的有效途径。计算机领域中新技术有较短的生命周期

2、，因此，计算机专业技术人员的外语水平比其它传统领域中同类人员的要求要高得多。因此每个从事计算机科学与技术的教学、科研、工程技术及经营管理人员都必须具有一定的计算机专业英语水平。既要了解计算机专业硬件方面的知识，又有具备软件方面、多媒体技术方面以及计算机应用各个方面的知识。通过本课程的学习，使学生掌握较多的专业词汇和基本概念。可为阅读计算机专业文献资料和书籍打下坚实的基础。同时为以后工作中解决和计算机专业英语相关的问题提供必要的知识保证。二、本课程与其它课程的关系《计算机专业英语》是门综合计算机知识和英语运用

3、能力的课程。本课程的开设一般放在第三学年，届时学生已经具备了了对英语词汇、语法、阅读、写作等方面的综合运用能力。另外需要有一定的计算机基础知识和微型机工作原理、体系结构、编程基础、数据结构、多媒体技术等基础知识的支持。因此，在开设本课程之前，学生应具有一定的大学英语基础，并学过部分计算机专业基础课及专业课，如《计算机基础知识》、《C语言程序设计》、《数据结构》、《微机原理及接口技术》、《数据库编程技术》、《多媒体技术》和《计算机网络》等课程。本课程为毕业设计时阅读英文专业资料打下良好的基础，并为将来工作中顺

4、利解决涉及专业英语知识的问题提供必要的知识保证。三、课程内容及学时分配（授课54学时）第1章计算机专业英语基础知识（6学时）1.1专业英语的特点1.2计算机专业词汇的构词法分析1.3计算机专业资料的阅读与翻译1.4专业英语中的常用语法知识重点及难点：掌握计算机专业英语的基础知识；复习常用的语法常识；了解专业英语中词汇分类和构成方法；积累一定量的专业英语词汇。6能比较熟练地在专业文献中识别和翻译专业词汇；在实践中运用阅读和翻译技巧。第2章HardwareKnowledge（12学时）2.1ComputerHa

5、rdwareBasics（3学时）2.1.1Text2.1.2Exercises2.1.3ReadingMaterial:ComputerDevelopment重点及难点：掌握计算机硬件系统组成及相关部件描述的基础知识；掌握计算机的基本功能；能熟练阅读及翻译计算机硬件综述性的英文文献；掌握用于描述计算机总体结构及基础知识的专业词汇；2.2CPU（3学时）2.2.1Text2.2.2Exercises2.2.3ReadingMaterial:Multiprocessing重点及难点：掌握CPU的功能结构；了解

6、CPU内CU、ALU、Register等各部件的知识；能熟练阅读及翻译CPU结构、功能及新技术方面的文献；掌握用于描述CPU相关知识的词汇。2.3Memory（3学时）2.3.1Text2.3.2Exercises2.3.3ReadingMaterial:MagneticDisksandOpticalDisks重点及难点：掌握内存储器的读/写操作及其构成原理；掌握磁盘、光盘等外存储器的功能、分类及发展；能熟练阅读与翻译和计算机存储体系相关的文献；掌握课文及阅读材料中描述存储系统的词汇。2.4Input/Ou

7、tputDevices（3学时）2.4.1Text2.4.2Exercises2.4.3ReadingMaterial:LinkingtheComponents重点及难点：掌握计算机系统中输入/输出系统的功能；掌握常用外围设备的分类、原理及功能；能熟练阅读及翻译I/O接口和I/O设备等相关领域的文献；掌握用于描述I/O接口和I/O设备的相关词汇。6第3章SoftwareKnowledge（12学时）3.1OperatingSystem（3学时）3.1.1Text3.1.2Exercises3.1.3Read

8、ingMaterial:PopularOperatingSystems重点及难点：掌握操作系统在计算机系统中的作用及功能；掌握各类计算机中常用操作系统的相关知识与技术；能熟练阅读及翻译与操作系统知识相关的文献；掌握用于描述操作系统相关知识的专业词汇。3.2DataStructures（3学时）3.2.1Text3.2.2Exercises3.2.3ReadingMaterial:StacksandQueues重点