预科教育学院院长岗位聘任自荐述职报告

预科教育学院院长岗位聘任自荐述职报告

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1、海量资料超值下载预科教育学院院长岗位聘任自荐述职报告我是高红梅,来自就业指导处,硕士研究生,历史学副教授,中共党员,白族。1998年毕业于中央民族大学历史系,获学士学位,同年6月来到学校参加工作。先在学校党委组织部,负责办公室日常事务、干部管理、党建文秘等工作,2000年参加了学校的“三讲教育”活动工作组,撰写了整个教育活动的简报。2001年到招生部门参与招生服务工作,2011年到设计艺术学院任党总支副书记,2014年4月到就业指导处任副处长至今。我自荐的是预科教育学院院长岗位。下面我将从自己的任职优势、对自荐岗位的任期目标和工作思路两大方面向大家做陈述。一、自己具备的优势③海量资料

2、超值下载首先,爱学习,工作能力强。这是一个新鲜事物层出不穷、知识更新在加速度的时代,所以无论从接收新事物的能力还是知识结构的更新上,我都具备与时俱进的学习能力。从组织部和招生办的长期工作积淀,不同的工作性质、工作内容我都能从容完成。到艺术学院工作后,能积极融入艺术氛围,深入了解艺术学科的办学规律。尤其是从进校开始,本人一直在讲授预科教育学院的有关课程,讲师到副教授的职称评定工作也是在预科教育学院完成的,2015年就到晋升教授的评审年限,基本条件也已准备妥当。讲授过《中国史纲要》、《中国传统文化》、《思想道德修养》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》等课程,熟悉教学规律,教学

3、效果良好,与学生建立了良好的师生关系。在此期间一直在参与教研室活动,与老师们相处融洽,团结友爱,熟悉预科课程的教学内容、发展变化过程。其次,有大局意识,应变能力强。在任职副书记的三年期间,遇到学生或其他突发事件能处理恰当,始终能以大局为重,维护学校、学院的发展。有了这些工作经历,我对做好少数民族学生的在校学习生活有相当自信。  第三,身心健康,亲和包容。多部门的工作经历使我得到锻炼,工作中有责任心和积极的工作态度,懂团结,有相当的自律意识,做事稳妥有担当。性格阳光开朗、有亲和力。爱惜自己,坚持锻炼身体,有良好的身体素质,具备了担当这个岗位的个人品质和身体素质。二、任期目标和工作思路一

4、是团结协作,共同推动学院工作提升再上新台阶。坚持民主集中制和党政联席会议制,与总支书记一起努力,做好学院教师学生的协调工作,为老师的教学、科研提供好的条件,为学生在校学习创造好的环境,切切实实为师生服好务、为教学科研服务好,完善师资队伍结构,引领学院走向更好发展的新台阶。二是积极拓宽委培渠道,增加和扩大委培预科生的规模③海量资料超值下载。学院在保持现有本校的预科生规模的基础上,还要积极与民委教科司联系取得支持,与“985”院校积极联系沟通,争取为这些优秀院校委培预科生,这样能为学校的其他本科学院将来的访学学生拓宽渠道,增强学校的社会影响力,实实在在为学校发展出力。民族预科教育是我国高

5、等教育的重要组成部份,是普通高等教育的特殊层次之一。多年来的实践证明,办好民族预科教育是解决提高基础教育相对薄弱地区少数民族生源质量问题的重要对策之一。它使数以千计的边境少数民族学子得以接受高等教育的机会,这些已经或将要毕业的学生回到边疆民族地区,成为各类专业技术人才、管理人才和各级干部,无疑是一支维护边疆社会稳定、实现各民族团结进步、共同发展的生力军。这也充分表明,办好富有特色的预科教育具有十分重要的意义和不可替代性。北方民族大学预科教育学院的目标是建成西北民族预科教育基地,培养更多优秀的大学生。三是加强信息化建设,做好预科招生宣传工作,提升生源质量。十年的招生部门工作经历,使我懂

6、得如何做好招生宣传。重点是宁夏、甘肃、云南、贵州等省的民族中学的宣传工作,做好这部分的宣传就在很大程度上保障了我校的生源质量。加强招生信息管理,如网站建设、各类信息系统规划;开通北方民族大学预科教育学院的微信官方平台,与考生时时互动,宣传学校和预科教育学院的特点,吸引考生报考我院。做好预科生离校的后续统计工作,表达体现学校对自己培养学生的持续关爱,形成富有特色的预科传统。③海量资料超值下载四是继续做好民族语言课程教学工作。民族语言课程的开设旨在专业教育基础上,使非母语学生基本具备用少数民族语言交流的能力,从而培养了解少数民族发展历史、风俗习惯与文化传统,兼具专业知识、专业技能和少数民

7、族语言素养,更加适合民族地区发展需求的全面人才,成为民族高校人才培养模式新的探索和实践。学院要成为学校为民族地区和少数民族培养“民汉双语”实用型人才的基地。民族语言教学已成为我校的办学特色,也要成为学校新的民族文化教学研究突破口,在学校办学特色与人才培养上得到更大的提升和发展。此次竞聘是一次学习进步的机会,也是对自己的一次梳理,我希望用自己所学、所思、所能更好地回报学校、领导、以及关爱我的同事。③

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