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时间:2019-02-21
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3、案例——上外附属浦东外国语学校黄辉一、项目名称:上海近年气象要素的研究二、项目背景2004年美国推出了一部大片——《后天》,影片一开始,一连串异常的灾难:冰雹、洪水、冰川、地震、海啸、火山喷发……使观众惊心动魄,目瞪口呆。北极冰原崩塌了;像足球那么大的冰雹在东京从天而降;超巨型的龙卷风横扫洛杉矶;高涨的海水涌进了纽约,连大货轮都漂进了大街;大冰暴袭来,整个大都会陷进冰雪堆里,自由女神像被冰雪埋了半个身子;人们无处可逃,遍野是冻僵了的尸体……全球面临陷入一万年前的冰河世纪的危机。《后天》的这些景象会在
4、我们的现实生活中发生么?这一些气象灾害给我们什么样的启发?从中我们又接受到了哪些教训呢?让我们回过头来研究研究我们生活中的气象要素,能从相关的气象数据中发现些什么?来看看气象和我们的生活有哪些联系?通过研究,能得出些什么推断或是结论来帮助我们解决一些实际问题?本项目旨在让学生通过将相关的气象数据资料制作表格,在教师的引导下学习研究表格的处理,最终根据表格处理得到的相关信息进行归纳总结得出相关的结论,并以小组的形式进行成果展示;使学生在完成项目的同时,学习掌握电子表格的基本使用和数据的处理,锻炼学生的
5、思维与解决实际问题的能力,激发学生学习计算机的兴趣,扩开学生的知识面。三、项目目标1.学科知识目标(1)气象及气象元素相关知识(2)电子表格的基本制作(3)电子表格的基本数据处理(4)电子表格的基本数据分析(5)以科学探究的方式,学会主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习方法,养成良好的学习态度2.搜集整理、分析数据要求(1)学生能将相关数据制作成表格(2)学生能对表格中的数据进行处理(3)学生能对处理的结果进行分析总结3.演示文稿要求(1)演示文稿具有统一版面(2)能够正确表达研究主题,文字见解
6、,条理清晰(3)将包含研究项目相关数据的电子表格及图表插入演示文稿中(4)演示文稿有多样的文字形式、图像等和转换效果;拼写和语法正确无误4.制作网页要求(1)网页主题思想明确,首页有简明的介绍,分类合理,内容较为丰富(2)布局合理美观,,有自己的风格(3)图文并茂,前背景颜色搭配和谐5(1)将包含研究项目相关数据的电子表格及图表插入网页中(2)超级链接正确(3)有e-mail等联系方法5.综合能力目标(1)小组各成员间的团结协作能力;(2)展示项目研究成果的口头表达能力;(3)在信息技术工具下,解决
7、实际问题的能力。6.情感目标在项目制作过程中,让学生体会环保意识的重要性。一、项目活动计划本项目需要8节课时间1.开题:初步探索(第一节)介绍本项目研究对象,了解项目意义。学生自行分组,组成研究小组,并选择研究内容。各小组推选一名组长,组长开始写开题报告。开题报告包括:研究主题、研究意义、研究步骤等。参考方向:A.旅游与天气(旅游方向:新加坡、马尔代夫、埃及、黄山、丽江等)B.农作物的引种与上海天气(农作物:甘蔗、猕猴桃、菠萝、甜菜等)C.宠物饲养与上海天气(国外名犬、热带鱼、绿鬣蜥等)D.花卉的种
8、植与上海天气(热带花、洛阳牡丹等)2.气象数据的整理与表格的制成(第二节)各组长安排明确每位组员所需负责的模块,使每位组员明确要整理的数据资料并制成表格。3.完成数据处理(第三、四节)将搜集的气象数据制作表格,美化表格,并进行数据处理,包括数据排序筛选、数据图表化、以及相关的函数运用等,通过对处理结果的分析,总结归纳本组的立论观点,并组织成文。4.完成网页或演示文稿,准备成果演示(第五、六节)完成演示文稿或网页用以展示研究成果,其中插入能够反映研究成果的数据表格或图表
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