金融工程专业2013年度本科教学质量报告

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1、安徽工程大学2013年度本科专业教学质量报告金融工程专业2013年度本科教学质量报告专业名称：金融工程所属学院：数理学院专业负责人：李志民一、专业基本情况1、人才培养目标定位及服务面向（包括专业建设的近期和远期目标，在国际国内所处相对位置等）金融工程专业于2010开始招收本科生，该专业培养目标定位于培养德智体美全面发展，诚信实干，基础扎实，实践能力强，综合素质高，具有创新精神，从事银行、证券、保险、期货、工商及投资咨询等行业领域的咨询、金融业务、金融产品研发和管理工作的应用型高级金融专门人才；学生经过四年系统的学习

2、和训练后能够在银行、证券、保险、期货等金融部门从事具体的金融业务、产品研发、投资咨询及管理工作；到政府经济管理部门及事业单位从事经济理论政策研究及相关管理工作；到工商企业，信用评级，风险投资，中小企业担保，资产管理，投资咨询等金融相关行业从事具体业务和管理工作；在学校和科研机构从事教学，研究工作。2、在校学生情况目前该专业有本科生270人，其中2010级本科生46名，2011级本科生54名，2012级本科生97名，2013级本科生73名3、生源质量（包括招生规模，第一志愿录取率等）学生来源于全国10多个省市自治区，

3、入学的学生均为第一志愿接近一本分数线录取，录取学生的报到率为98%以上；4、学生体育测试情况学生的体育测试采用《国家学生体质健康标准》办法实施，从学生形态、身体机能、身体素质、运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平。金融工程专业学生按照身高标准体重、肺活量体重指数、1000米跑（男生）、800米跑（女生）、台阶试验、坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数、50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球方面测试，全部达到国家规定的成绩。二、师资与教学条件1、师资队伍数量及结构-1

4、3-安徽工程大学2013年度本科专业教学质量报告本专业目前有教师9人，其中教授1人，副教授2人，讲师6人；教师中具有博士学位的老师2名，具有硕士学位的老师7名；另外柔性引进二类人才1名，聘请名誉教授3名。教师中有1人获得安徽省教学名师，2人获得校教坛新秀，3人为学校学术骨干；主持国家自然科学基金2项，教育部自然科学重点1项，安徽省自然科学基金2项，安徽省高校自然科学基金多项。图1：职称结构图图2学历结构图2、主讲教师及教授承担本科课程情况（1）本专业课程以及承担该课程的教师专业基础课：概率论（56学时）费为银教授;

5、运筹学（64学时）何广讲师;空间解析几何Ⅱ（32学时）高金新讲师;应用统计（64学时）李志民副教授;多元统计分析（48学时）范国良副教授;C语言程序设计（60学时）严轶群;数据库程序设计-13-安徽工程大学2013年度本科专业教学质量报告（60学时）卢桂馥副教授;微观经济学（48学时）何朝林教授;宏观经济学（48学时）张伟兵;国际金融Ⅱ（32学时）鲍旭红副教授;会计学及会计电算化（48学时）邱述兵讲师;货币银行学I（40学时）钱龙讲师;金融学（32学时）潘海峰讲师;金融计量学（48学时）沈明轩讲师;金融工程（60学

6、时）夏登峰副教授。专业必修课：利息理论（64学时）王传玉教授;数理金融（60学时）孙宏义副教授;公司财务学（40学时）贾育青讲师;金融统计预测与决策（56学时）刘宏建讲师;金融风险管理(56学时)沈明轩讲师;衍生金融工具（64学时）余鸣秀讲师;国际财务管理（56学时）刘延义副教授;固定收益证券（54学时）鲍品娟讲师;证券投资分析与案例（48）董凯高级经济师;投资银行理论与实务（54学时）赵培峰高级经济师;数量风险分析（56学时）李志民副教授;投资学（56学时）张玥副教授;金融市场与金融机构导论（48学时）费为银教授

7、;保险学（48学时）梁勇讲师。实验和实习、实训课：金融资讯认识与实践（一周）夏登峰副教授、刘宏建讲师；金融风险管理综合实验（1周）沈明轩讲师;金融衍生产品模拟综合实验（2周）耿志祥讲师、潘海峰讲师;证券交易模拟综合实验（2周）刘宏建讲师、潘海峰讲师;专业认识实习（1周）王传玉教授、刘宏建讲师;专业实习（2周）李志民副教授、刘宏建讲师;毕业实习（3周）费为银教授、王传玉教授、李志民副教授、夏登峰副教授、刘宏建讲师、潘海峰讲师、沈明轩讲师、鲍品娟讲师、余敏秀讲师、石学琴讲师。（2）本专业教师承当本科生教学情况见下表。表

8、1：专业老师承当课程情况序号主讲教师职称承当课程1费为银教授概率论、概率论与数理统计2李志民副教授时间序列分析、随机过程、应用统计学、高等数学、概率论与数理统计3夏登峰副教授高等数学、概率论与数理统计、空间解析几何4潘海峰讲师金融工程、金融学、金融计量学、金融风险管理综合实验、高等数学、概率论与数理统计5刘宏建讲师金融资讯认识与实践、高等数学、概率论与数理统