大肠癌患者归因风格与人格特征、焦虑抑郁情绪的关系研究

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1、分类号：R47单位代码：10752密级：公开学号：2009123宁夏医科大学硕士研究生学位论文大肠癌患者归因风格与人格特征、焦虑抑郁情绪的关系研究StudyontheRelationshipamongAttributionStyle,Personalitytraits,AnxietyandDepressioninPatientswithColorectalCancer学位申请人：张士华指导教师：方建群教授合作指导教师：申请学位门类级别：医学专业名称：护理学研究方向：护理心理学所在学院：护理学院论文完成日期：二Ｏ一二年四月宁夏医科大学研究

2、生院NingxiaMedicalUniversityThesisforApplicationofMaster’sDegreeStudyontheRelationshipamongAttributionStyle,Personalitytraits,AnxietyandDepressioninPatientswithColorectalCancerStudent’sName:ZhangShihuaSupervisor:FangJianqunAssistantSupervisor:SubjectCategory:MedicalScience

3、Major:NursingSpeciality:NursingpsychologySchool:SchoolofNursingCompletionDate:Apr.20122宁夏医科大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是个人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，无抄袭及编造行为。除文中已经特别加以注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名＿＿＿＿＿论文导师签

4、名＿＿＿＿＿年月日年月日宁夏医科大学关于学位论文使用授权的声明宁夏医科大学有权保留使用本人学位论文，同意学校按规定向国家有关部门机构送交论文的复印件和电子版，允许被查阅和借阅。本人授权宁夏医科大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复印手段保存和汇编本学位论文。可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。（保密论文在解密后应遵守此规定）论文作者签名＿＿＿＿＿论文导师签名＿＿＿＿＿年月日年月日3宁夏医科大学硕士研究生学位论文中文摘要大肠癌患者归因风格与人格特征、焦虑抑郁情绪的关系研究摘要目的为探索

5、大肠癌的归因风格的特征及影响因素，比较大肠癌患者归因风格的差异，以期改善大肠癌患者的心理健康状况，更好的为大肠癌的预防、保健、临床治疗、护理及心理干预提供理论依据。方法采用病例对照的研究方法，应用统一的心理学问卷：归因方式问卷（ASQ），大五人格问卷简化版（NEO-FFI），汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）对108例大肠癌患者（研究组）及110名健康人（对照组）进行测评，使用卡方检验(χ2)、t检验、相关分析、多元线性回归进行统计分析。结果1.与正常对照组相比，大肠癌组归因风格的得分明显高于对照组，差异有统计学

6、意义（P﹤0.001）；大肠癌组与正常对照组在人格特征神经质、外倾性、宜人性及尽责性的差异均有统计学意义（P﹤0.05）；大肠癌组与正常对照组在抑郁和焦虑各因子的差异有显著统计学意义P﹤0.001），大肠癌组抑郁和焦虑各因子得分明显高于对照组。2.多元逐步回归分析显示：依次进入负性事件归因风格总体回归方程的有：焦虑、开放性、外倾性、尽责性、抑郁，可解释方程的总变异量为27.6%；依次进入负事件归因风格内外维度回归方程的有：开放性、神经质，对方程解释的总变异量为12.8%；依次进入负事件归因风格稳定维度回归方程的有：焦虑、外倾性、开放性，

7、对方程解释的总变异量为13.6%；依次进入负性事件归因风格整体维度回归方程的有：焦虑、外倾性，对方程解释的总变异量为22.6%。结论1.大肠癌患者的归因风格与正常对照组明显不同，归因风格的总体趋向于内在、稳定、普遍的消极归因。2.大肠癌患者神经质、外倾性、宜人性、尽责性人格特征得分高于正常对照组。3.大肠癌患者焦虑、抑郁较正常问题得分高。4.焦虑、抑郁情绪、开放性、外倾性、尽责性人格对大肠癌患者负性事件的归因风格有预测作用。I宁夏医科大学硕士研究生学位论文中文摘要因此，临床医护工作人员在与患者沟通过程中给予恰当的引导，避免在得知身患癌症

8、这个刺激时产生消极归因，从而影响治疗的效果和依从性。关键词大肠癌，归因风格，人格特征，抑郁，焦虑II宁夏医科大学硕士研究生学位论文英文摘要StudyontheRelationshipbetweenAttri