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时间:2019-02-16
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1、中安镇中心学校导学案中安镇中心学校四年级语文(学科)导学案教研组:四年级语文执笔:道琴芳审核:张贵平审批:曹成勇授课人:授课吋间:导学案编号:siyw069课题:语文百花园七课型:自学辅导课计划课时:三课时(第1课时)1、使生学会从意义和用法两个方而区分音同形似字,防止用字混淆,捉高学学生的识字能力。习目标2、懂得成语的字面意思,以及其引中义和比喻义。3、通过自然段的训练,要求学生学会捕捉中心句,读懂自然段的意思。学习重难点预测加强学生对语文基础知识的理解和掌握。复或师栏教备学案导案“学生笔记”栏一、自主学习。一、激趣
2、导入。1、比一比,再组词.同学们,今天我们将练()暇()骏()—•起走进语文百花园游炼()瑕()俊()玩。这次的语文百花园又有什么精彩的项H等着学殖()度()择()我们去学习呢?咱们一习过植()渡()泽()起进去看看吧!程2、填含冇动物名称的成语。二、检査自主学习情况。()犬不宁井底Z()三、交流汇报。()目寸光狡()三窟汉字真有趣1.出示辨字歌,让学生自九()一毛浑水摸()读理解。()肠小道()立()群2.同桌互读;指名读。3.交流:怎样区分“度”()头()尾和“渡”?二、合作探究。1、怎样区分“度”和“渡”?4.指
3、导学生分别用“度”和“渡”组词,并说明原因,在这一过程中加深对音同形近字区别方法的理解。学生讨论,然后汇报,教师引导。(“渡”有三点水旁,表示与水有关,所以一般用在渡水上,如“渡江渡河”“渡船”等;“度哆指时间上,如“欢度”“度假”“一年一度”等。)学生汇报。(鹤立鸡群:像鹤站在鸡群当中。比喻才能或仪表出众。虎头蛇尾:虎头硕大,蛇尾细小。比喻做事有始无终,开始声势浩人,后來劲头不足。鸡犬不宇:鸡狗都不得安宁。形容扰乱十分厉害。井底Z蛙:井底的青蛙住在狭小的地方。比喻见识少的人。嵐目寸光:形容目光短浅。狡兔三須:狡猾的兔
4、子有三个洞穴。比喻采取多种侦备措施躲避祸患,保全H己。九牛一毛:许多牛身上的2、读成语,查词典了解词义鹤立鸡群:虎头蛇尾:鸡犬不宁:井底之蛙:鼠目寸光:狡兔三窟:九牛一毛:浑水摸鱼:羊肠小道:3、请同学们自由读文,想一想,这段话主要围绕哪句话写的还要说说理由。三.展示交流。四、课堂检测。1、在课文《舞动的北京》《鲸》中找出这样的段落。'k。窄殳Hii毛蝠O槪4X>o>fdr^M/--TJ、丈j厶LTJXTLl^-J‘亠只幺k毛摸取小路面学义(L皆终E后蝠•,开看再舞他小K"为、XJx^i—「一丁-一IL■/,」•勺JM
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