高中历史必修一理科期中测试

高中历史必修一理科期中测试

ID:32579644

大小:156.80 KB

页数:7页

时间:2019-02-12

高中历史必修一理科期中测试_第1页
高中历史必修一理科期中测试_第2页
高中历史必修一理科期中测试_第3页
高中历史必修一理科期中测试_第4页
高中历史必修一理科期中测试_第5页
资源描述:

《高中历史必修一理科期中测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、吉林毓文中学2014-2015学年度上学期期中考试高一历史试卷(理)第I卷(选择题)1.2007年冬至日(12月22日),风阳县明皇陵景区将举办华夏朱氏源流研究成立大会和冬至日祭祀活动,有来自湖南、浙江、山西、河南、安徽、江苏、云南等省的150多位朱氏后裔、明史研究学者,齐聚明皇陵祭祀、探讨朱氏宗亲源流。自古以来,中国人就有祭祖的习俗。与此有关的是A.分封制B.宗法制C.禅让制D.丞相制2.下列有关中国古代郡县制的评价,正确的是①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、立郡县是秦二世而亡的主要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、立郡县有利于国家统一与

2、巩固A.①②③B.①③④C.③④D.②③3.“引导老百姓想的是如何加入既得利益集团,成为其中的利益者,而不是如何推翻既得利益集团。保持既得利益者的高素质,又是维持国家统治的关键一步。”下列制度和材料描述相符的是A.三省六部制B.征辟察举制C.九品中正制D.科举制4.古代中国自秦以来形成了三个会议:由皇帝亲自主持的“朝参”——决策军国大事;由“三公”或地位相当于“三公”的大臣主持的“集议”——通过并执行议案;“谏议”——谏臣要拿出提案供皇帝和中央决策时参考。“朝参”“集议”和“谏议”的作用发挥最好的时期是A.汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝5.北宋加强中央集权

3、的主要措施有①把主要将领的兵权收归中央②派文官担任地方长官③设置通判监督地方④掌控地方赋税A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④6.以下关于明代内阁制度的评述,正确的是①在明初殿阁大学士的基础上发展起来②明宣宗后地位曰益提高③是位居六部之上的中央决策机构④对皇权起到一定的制约作用A.①②③④B.①②③C.①②D.②③7.康熙说:“天下大权当统于一……今天下大小事务皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任于人则断不可行。”康熙帝为此设南书房,雍正帝在此基础上正式成立军机处。由此可见,清代军机处的设置是A.国家统一的需要B.政令统一的需要C.封建专制统治的需

4、要D.权力互相制约的需要8.北大教授吴宗国提到,秦始皇和隋文帝是中国历史上两个最辛苦的皇帝。其“辛苦”的共同原因是7A.新制初创,尚不完备B.废除丞相,皇帝集权C.实行分封,地方权重D.内阁权重,威胁皇权9.“存在了两千多年的皇帝制度是双刃剑,它“并非是一堆腐朽的垃圾.仅以批判两字所能了结。它是精华与糟粕并存,积极与消极同在”。文中评价皇帝制度的史学方法是A.全面辩证的方法B.发展的方法C.比较的方法D.史料解读法10.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下属于公民范畴的“男人”是A.温杜德男,35

5、岁,没有读过一天的书,大脑中度智障,居住在雅典的自由民B.麦克卡男,28岁,满腹经纶,文武全才,来自波斯帝国,现暂住在雅典C.索斯丹男,33岁,武艺超群,因无钱给父母治病,被迫卖身为奴D.艾梵德男,11岁,雅典自由民,公认的神童11.卢梭在《社会契约论》中说:“公意和众意之间经常有着很大的差别。公意总是着眼于公共利益,而众意则着眼于私利,它只是个体意志的总和。”这里的“公意”在雅典城邦得以维护的直接举措是A.成立十将军委员会B.推行陶片放逐法C.给公民发放参政津贴D.实行轮番选举制12.下列历史现象关系的表述,正确的一组是A.爱琴文明→西方文明→希腊文明

6、  B.爱琴文明→希腊文明→西方文明C.西方文明→爱琴文明→希腊文明  D.希腊文明→爱琴文明→西方文明13.《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是A.重视证据B.公平公正C.契约至上D.注重程序14.2010年2月15日东方卫视报道,中国虎年第一天中国国旗与希腊国旗在希腊首都雅典市政厅前的广场上一起升起,雅典民众盼“中国虎”给希腊经济助威。在遥远的古代,雅典和中国都创造了高度的文明。下列关于这两种文明在伯里克利和秦始皇时期治国方略上的不同的叙述,不

7、正确的是A.民主法制与君主专制B.贵族制与郡县制C.“元老院”与“三公九卿”D.“政事共商”与“皇权至上”15.《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物已分离,或作葡萄架的柱子已从地中拔出后,则原所有人有权取回。”材料主要表明该法A.维护私有财产B.条文清晰内容全面C.协调邻里关系D.保留习惯法的内容16.古代罗马人关于“法”留下了很多论述,其中体现了“法治”原则的是A.一切法律都和人或财产有关B.因为法律统治执政官,所以执政官统治人民C.我因为感觉到上帝的意志而笔

8、削诸于法律D.法律的功能在于命令、禁止、允许和惩罚17.古罗马《民法大全》规定:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。