赵英教学反思与设计

《赵英教学反思与设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教学设计教学反思评选Module2FriendshipUnit1Canyoutellmewhereyouarefrom?教学反思与教学设计单位：东城街道东城双语初中姓名：赵英2012/3/5Module2Unit1Canyoutellmewhereyou’refrom?教学设计【教材分析】本模块以“友谊”为主题展开一系列内容。教材中所选的对话、短文及练习都从不同角度展现并阐述了friendship的外延和内涵，关乎每个人的切实情感，尤其贴近青少年的现实生活，并且关注青少年在成长过程中遇到的友情、孤独感等

2、心理问题。Unit1的主题是：“Canyoutellmewhereyou’refrom?”这一单元是围绕一篇“采访一位来中国交流的外国学生Sally”的对话展开的听、说、读、写训练，但本单元作为整个模块的基础环节出现在第一部分，重点还是落在新单词、新短语和新语法的学习掌握上。【教学目标】一、知识目标学习、理解本单元的新词汇和短语，掌握它们的基本含义及用法：whether……classmates,personal，public,relation，close，foreigner；holdtheline,ri

3、ghtnow,whether……ornot,infact,acoupleof,bytheway二、能力目标通过对课文的学习，能正确的理解和运用that，whetherornot以及if和特殊疑问词引导的宾语从句，并能利用本模块的表达方式资讯信息，谈论友谊。三、情感目标通过对本文中对如何建立和维持友谊的了解，培养学生互相关爱的情感，学会关爱他人。【教学重点和难点】教学重点听力理解能力的培养；打电话的常用语；宾语从句的引导词、语序和时态。教学难点正确运用宾语从句描述友谊。【课型】听说课(listeninga

4、ndspeaking)通过对单词、词组、句子、篇章的训练，侧重培养学生的听说能力，并同时兼顾读写。【教学流程设计】（Teachingsteps）一、课前预习（一）预习词汇布置学生预习Unit1的单词，做到会读、会翻译(作为中国人，可适当借助母语学习英语)，培养学生自主学习的能力。（二）课前朗读让学生领读新单词，短语等，使学生快速进入学习英语的状态，浓厚的学习氛围，同样有利于学生的英语学习。（三）每日播报让一名学生描述自己的爱好，其余学生可以提问题，和回答问题，逐步锻炼学生听和说的能力。二、课上探究（一）

5、预习检测1、小组只看音标朗读单词，组长注意订正不正确的发音。2、学生互相检查单词（注意提醒学生：记单词，不能“单”记词；提高单词的复现率。）（二）情境导入让学生说出自己知道的打电话用语Expressionsofmakingtelephone:Hello!CouldIspeaktoAnn,please?Sorry,heisn’thererightnow.CanItakeamessageforyou?ThisisJimspeaking……Holdtheline,please.(学生熟悉电话用语，为听力训练做

6、铺垫)（三）听力训练1、多层听首先把文章中涉及的名字让学生标出来(ChenHuan,SallyMaxwell),第二遍听的时候再给句子排序，降低听力难度。a.1b.3c.6d.8e.7f.2g.4h.52、听后说让学生分组模仿打电话，巩固所学内容。（四）对话处理1、读前听（1）WhoisChenHuangoingtointerview?（2）Where’sSallyfrom?（3）Sallymissesher______.A.classmatesB.neighborC.parents(4)Sallywe

7、nttoChinatohavea______.A.concertB.breakC.holiday2、听后读Checkthetruesentences(1)ChenHuanhasalreadymetSally.(F)(2)SallyiswaitingforChenHuantoarrive.(T)(3)SallyisunhappyinChina.(F)(4)Sallythinksthattheword“foreiner”isn’tveryfriendly.(F)（5）ChenHuaninvitesSally

8、andherfriendstovisitRadio.(T)3.读后说（1）让学生找出课文中含宾语从句的句子，并让他们观察宾语从句中的引导词、语序、时态的用法。DoyouknowifSallyMaxwellhasarrived?Iasketyousecretarywhethershecouldcomeornot.Canyoutellmewhereyouarefrom?CanIaskyouifyoumisstheUK,yourrelations