h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究

h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究

ID:32134056

大小:4.65 MB

页数:131页

时间:2019-01-31

h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究_第1页
h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究_第2页
h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究_第3页
h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究_第4页
h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究_第5页
资源描述:

《h省a市幼儿园利用家庭、社区教育资源的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、论文摘要国内外许多研究表明,加强幼儿园与家庭、社区的密切联系,对幼儿的全面发展、幼儿园办园质量的提高有着积极的影响。H省A市幼儿园有哪些可以利用的家庭、社区资源?利用情况怎样?如何有效利用?研究者认为,研究这些问题,无论是从理论层面还是从实践层面来讲都具有十分重要的意义。本研究在参考国内外学者研究的基础上,以人类发展的生态学理论、自我概念理论、多元智能理论为理论基础,采用调查研究的方法,选取了A市所属四个区的15所幼儿园作为研究对象,通过访谈法、闯卷法、文献法对所研究的阿题进行了资料收集和分析。研究虽有可取之处,但也存在很多不足,需要做大量

2、的后续研究加以完善。研究结果表明,A市幼儿园家长工作富有成效:(1)注重家长工作制度建设;(2)注重加强与家长的联系;(3)注重构筑和谐的家园关系:(4)注重运用多种家长联系方式;(5)注重利用家长资源。研究结果表明,A市幼儿园资源利用明显不足:(1)对家庭、社区资源的重要性认识不足;(2)家、园合作共育表面化现象严重;(3)家、园沟通不够顺畅;(4)资源利用率不高;(5)缺乏家、园、社区有效结合的实践经验;(6)幼教工作者的整体素质有待提升。对此,研究者提出如下建议:(1)注重加强各方联系,寻求上级行政支持;(2)更新幼教管理理念,深化家

3、园合作共育;(3)转变幼教工作思路,畅通家园联系路径;(4)采取多种有效措施,拓宽资源利用渠道;(5)争创资源利用特色,打造新型发展模式;(6)加强理论技能培训,促进人员素质提升。关键词:幼儿教育;家庭资源;社区资源;资源利用AbstractManystudiesinChinaandabroadhavereportedthepositiveeffectonchildren’Soveralldevelopmentandthekindergarten’Squalitywhenthekindergartenscooperatecloselywit

4、hfamiliesandcommunifics.ForAcity,whatresourcesoffamilyandcommunitycouldbemadeuseof?Howaboutthestatusquo?Howcouldtheseresourcesbeusedeffectively2.Theresearcherbelievesthattheresearchontheseissueshaveboththeoreticalandpracticalsignificance.Accordingtotherequirementsoftherese

5、arch,theresearcherhaschosen15kindergartenswithinfourdistrictsofAcity船thesubjectsofresearch.Theresearchercollectedandanalyzedthematerialsbym啪sofinterview,questionnaireandliteratm屯.111eresultshowedthattheparentworkofthekindergartensinAcityiseffective.Particularlyasfollows:th

6、ekindergartenspayattentiontoconstitutingparentworksystem;thekindergartenslaystressonstrengtheningtieswitllparents;thekindergartensenhancebuildingharmoniousrelationwithfamilies;thekindergartensthinkmuchofusingvariouswaystocontactparents;thekindergartenssetgreatstorebyutiliz

7、ingparentsresources.TheresultshowedthatsomeproblemsstillexistinthekindergartensinAeity.Theworkersinkindergartenslacknotionofmakinguseofresourcesoffamilyandcommunity;thekindergarten’Scooperationwithfamiliesandcommunitiesissuperficial;thecommunicationbetweenfamiliesandkinder

8、gartenisnotsmooth;theresourcesutilizationisnotfull;thekindergartensareshortofeffectivelyp

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。