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时间:2019-01-27
《《鸿门宴》导学案(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《鸿门宴》导学案 1 【学习目标】 了解课文中词类活用、成分省略等语言现象,掌握“意”、“与”“因”“且”等词语的意义和用法。口头翻译三、四两段。 学习作者通过个性化的语言、行动来展示人物个性特征的写作方法。 【学习重点】 分析樊哙这个主要的人物形象。 掌握文中重要的实词、虚词、句式。 【学习难点】 掌握文中的多义词和词类活用现象。 【学习方法】探究+讨论 【学习过程】 一、研读第三自然段,完成下列问题。 找出下面句子中的通假字 令将军与臣有郤2、因击沛公于坐 找出下面句中古今异义的词,并加以解释
2、。 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 所以遣将守关者 备他盗之出入与非常也 今将军战河北,臣战河南。 指出下列句子的类型。 将军战河北,臣战河南 籍何以至此 得复见将军于此 亚父者,范增也 若属皆且为所虏 然不自意能先入关破秦 把下面的句子翻译成现代汉语。 然不自意能先入关破秦,得復见将军于此。 范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。不者,若属皆且为所虏。 君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。 项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。文段分析思考。 鸿门宴中“项王、项伯东
3、向坐,亚父南向坐……沛公北向坐,张良西向侍”,说明了什么问题? “项庄舞剑”在情节开展上有什么作用? 二、研读第四自然段,完成下列问题。 一词多义 意:然不自意能先入关破秦 其意常在沛公也 因:不如因善遇之 项王即日因留沛公与饮 因击沛公于坐 沛公起如厕,因招樊哙出 而:哙拜谢,起,立而饮之 拔剑切而啖之 劳苦而功高如此 而听细说,欲诛有功之人 与:臣请入,与之同命 则与斗卮酒 备他盗出入与非常也 项王即日因留沛公与饮 且:若属皆且为所虏 臣死且不避,卮酒安足辞 解释下面句子中加点词语的
4、意义和用法。 今者项庄拔剑舞 臣请入,与之同命 杀人如不能举,刑人如恐不胜 窃为大王不取也 指出下面句子中加点词语的意义和用法。 范增数目项王 常以身翼蔽沛公 交戟之卫士欲止不内 头发上指,目眦尽裂 刑人如恐不胜 先破秦入咸阳者王之 此亡秦之续耳 把下面的句子译成现代汉语。 臣死且不避,卮酒安足辞! 夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。此亡秦之续耳,窃为大王不取也! 文段分析思考。 三、四两段是课文重点,情节的高潮所在,宴会上的情节可概括为“三起三落”,请指出。 这部分
5、共写了几件事? “樊哙闯帐”是故事的高潮。课文从哪几个方面刻画樊哙这一人物的?写“樊哙闯帐”的目的是什么? 练习 阅读下面一段文字,完成文后问题。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客为何者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之
6、。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 .对下列句子中加点的词语的解释,
7、不正确的一项是 A.交戟之卫士欲止不内内:通“纳”,让……进去 B.故遣将守关者,备他盗出入与非常也故:特意 c.窃为大王不取也为:替 D.坐须臾,沛公起如厕如:到……去 .下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一组是 A.①交戟之卫士欲止不内②行李之往来,共其乏困 B.①还军霸上,以待大王来②愿得樊将军之首以献秦 c.①哙拜谢,起,立而饮之②加彘肩上,拔剑切而啖之 D.①臣请入,与之同命②故遣将守关者,备他盗出入与非常也 .下列叙述不符合原文意思的一项是 A.项庄是项羽手下的一个武将,他在接受了趁舞
8、剑时刺杀刘邦的任务后,手总是软的,总是于心不忍。再加上项伯的保护,所以他未能把刘邦刺死。 B.樊哙不仅能吃能喝,还能言善变,口齿伶俐,他居然把项羽说得无言以对。 c.樊哙闯入军营中,只引起了项羽的一点本能的“按剑而跽”的反应,可见项羽的确小看了刘邦及其手下。 D.从樊哙
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