惠州学院教师岗位说明书.doc

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1、惠州学院教师岗位说明书内设机构名称（盖章）：编制日期：2012年4月23日岗位名称教授三级岗位岗位等级专业技术三级职责任务1.系统地承担1门及以上课程的讲授工作，指导实验、实习、毕业设计(论文)，完成学院规定的教学工作量，教学评价良好；承担课程建设、实验室建设等教学工作。2.潜心教育、教学研究，完成学院规定的科研工作量。3．熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，面向科学技术前沿，积极争取主持省部级以上教学、科研项目或参与国家级教学、科研项目；对初、中级职务的教师和进修人员进行业务指导，担任本学科的

2、学术带头人，为加强学科建设做出有益的贡献。4.积极承担教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其他公益活动，根据需要承担学生辅导员、班主任、导师等工作。5.每年面向全院开展学术报告或学术讲座2次。6.团结带领本学科科研骨干进行学科建设，或主持本学科学术梯队建设，担任本学科的学科带头人或学术带头人（学科方向带头人）；主持或参与学术团队的建设。7.指导青年教师、进修人员、留学生等，根据需要指导硕士研究生，担任辅导员、班主任等。工作标准1.完成院、系额定工作量；2.教学效果良好；3.教学科研成绩突出，取得一定的学

3、术成就和较高水平的创新成果；4.年度考核合格以上。任职条件1.遵守宪法和法律，身体健康，具有良好的品行和教师职业道德；2.符合广东省和惠州学院职称评审聘任有关规定以及《惠州学院岗位设置与人员聘用管理实施方案》、《惠州学院教师系列岗位设置与人员聘用工作实施细则》等规定的聘用条件。领导确认个人签名惠州学院教师岗位说明书内设机构名称（盖章）：编制日期：2012年4月23日岗位名称教授四级岗位岗位等级专业技术四级职责任务1.系统地承担1门及以上课程的讲授工作，指导实验、实习、毕业设计(论文)，完成学院规定的教学工

4、作量，教学评价良好；承担课程建设、实验室建设等教学工作。2.潜心教育、教学研究，完成学院规定的科研工作量。3．熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，面向科学技术前沿，积极争取主持省部级以上教学、科研项目或参与国家级教学、科研项目；对初、中级职务的教师和进修人员进行业务指导，担任本学科的学术带头人，为加强学科建设做出有益的贡献。4.积极承担教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其他公益活动，根据需要承担学生辅导员、班主任、导师等工作。5.每年面向全院开展学术报告或学术讲座1次。6.团结带领本学科科研

5、骨干进行学科建设，或主持本学科学术梯队建设，担任本学科的学科带头人或学术带头人（学科方向带头人）；主持或参与学术团队的建设。7.指导青年教师、进修人员、留学生等，根据需要指导硕士研究生，担任辅导员、班主任等。工作标准1.完成院、系额定工作量；2.教学效果良好；3.教学科研成绩突出，取得一定的学术成就和较高水平的创新成果；4.年度考核合格以上。任职条件1.遵守宪法和法律，身体健康，具有良好的品行和教师职业道德；2.符合广东省和惠州学院职称评审聘任有关规定以及《惠州学院岗位设置与人员聘用管理实施方案》、《惠州

6、学院教师系列岗位设置与人员聘用工作实施细则》等规定的聘用条件。领导确认个人签名惠州学院教师岗位说明书内设机构名称（盖章）：编制日期：2012年4月23日岗位名称副教授一级岗位岗位等级专业技术五级职责任务1.系统地承担1门及以上课程的教学工作，指导实验实习、毕业设计(论文)，完成学院规定的教学工作量，教学评价良好；承担课程建设、实验室建设等教学工作。　　2.潜心教育、教学研究，完成学院规定的科研工作量。3.了解本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，积极开展科研工作，努力争取主持市厅级以上教学、科研项目或

7、参与省部级以上教学、科研项目；对初、中级职务的教师和进修人员进行业务指导，担任本学科的学术骨干，积极参加学科建设工作。　4.积极承担教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其他公益活动，根据需要承担学生辅导员、班主任、导师等工作。5.积极参加教学、科研团队的创建工作。6.聘期内面向本单位开展学术报告或学术讲座2次。7.承担教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其它公益活动。工作标准1.完成院、系额定工作量；2.教学效果良好；3.教学科研成绩突出；4.年度考核合格以上。任职条件1.遵守宪法和法律，身体健康，具

8、有良好的品行和教师职业道德；2.符合广东省和惠州学院职称评审聘任有关规定以及《惠州学院岗位设置与人员聘用管理实施方案》、《惠州学院教师系列岗位设置与人员聘用工作实施细则》等规定的聘用条件。领导确认个人签名惠州学院教师岗位说明书内设机构名称（盖章）：编制日期：2012年4月23日岗位名称副教授二级岗岗位等级专业技术六级职责任务1.系统地承担1门及以上课程的教学工作，指导实验实习、毕业设计(论文)，完成学院规定的教学工作量，教学评