83统计分析帮你做预测（学案）

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1、y/GDP140000120000100000KOOOO600004000020000在平面直角坐标系中再次分析数据.1992199419961998200020022004“年份8.3统计分析帮你做预测班级姓名学习目标1、理解数据的收集、整理、分析、预测的过程.2、初步感受用函数图像可以大致的判断事物的发展趙势，进一步体会统计与预测之间的关系.3、通过实例进一步丰富对统汁的认识，并能解决一些简单的问题.学习重点：体会数据的收集整理分析预测的过程，会利用统计知识解决实际问题.学习难点：感受用函数思想判断失误发展趋势的方法.学习过程：【预习案】我国1992〜2004年国内生产总值(GDP)如

2、下：1992-2004年中国GDP统计表(单位：亿元)年份1992199319941995199619971998C；DP23938346344675958478677446378345年份1999200020012002200320(MGDP820678946897315105172117390136876(1)从表中，你能获得哪些信息？感受GDP与年份之间的函数关系，以及从数据中大致的感受数据发展趋势.(2)怎样才可以跟科学的方便的分析数据?【探究案】活动一我们建立以年份为横坐标，GDP为纵坐标的平面直角坐标系，并根据上面的统汁表画出相对应的点：这些点大致分布在一-条直线附近！你能选择

3、其中的两点确泄一条直线，使其他的点都靠近这条直线吗?活动二(1)你能由此表达式估计我国2004年以后的GDP情况吗？(2)在刚才的问题中，还可以选用其他的直线来近似的表示我国1992〜2004年GDP随年份变化而变化的大致发展趋势吗？(3)在生活中还有很多类似的例子，两个量之间存在着一定的关系，你举一个这样的例子吗？说一说，你打算如何探索你所说的例子屮两个量的关系？巩固练习书中练习题及习题当堂检测1.在设计调查问卷时，下面的提问哪种更合理些?为什么？(1)外国动画片比国产动画片的哲理性强,所以我爱看外国动画片.A.非常同意B.同意D.不同意E.坚决反对(2)你为什么喜欢看外国动画片？(A.

4、外国动画片数量大C.国产动画片内容单调C.不确定B.外国动画片哲理性强D.国产动画片数量少2.如图30-24所示的是某校食堂调查甲、乙、丙、丁四种午餐受欢迎程度的扇形统计图，则最受欢迎的午餐是()A.甲B.乙C.丙D.T图30・2；3.小李是一位集邮爱好者，到2002年年底时,他收藏的邮票达到了100张,到2003年年底时，他已收藏了200张，他用图30-16宋表示自己的收藏数量，这样表示合适吗?张数如果不合适，请说明理由.你能帮助小李设计一份统计图吗？200o2002年/年份图30・16【练习案】1.小红根据五个好朋友的年龄绘制了下面的统计图，如图30-18所示.(1)哪个朋友的年龄最大

5、?哪个朋友的年龄最小？(2)小苗的年龄是小强的几倍？(3)这个图容易使人产生错觉吗?为什么？(4)为了直观、清楚地反映这五个人的年龄情况，这个图应怎样改动？2.“安全教育、警钟长鸣”，为此某校从1400名学生屮随机抽取了200名学生就安全知识的了解情况进行问卷调查，然后按“很好”、“较好”、“一般”、“较差”四类汇总分析，并绘制了扇形统计图(如图30-27⑴所示).(1)计算这200名学生中对安全知识了解“较好”和“很好”的总人数：(2)在图(2)中，绘出样本频数的条形统汁图；100806040200人数很好较好•般较差了解悄况图30・27(3)根据以上信息，请提出一条合理化建议.3.为了

6、了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据?下面分别是小明、小颖、小华三位同学的调查结果.小明：我调查了10名老年邻居，他们一年屮生病的次数如图30-19所示.小华：我在医院调查了1000名老年人，他们一年中生病的情况如图30-20所示.小颖：我在公园里调查了1000名老年人，他们一年中生病的次数如下表:生病的次数人数1〜2次8313〜6次1467次以上23⑴你同意他们的做法吗?说说你的理由；(2)为了了解该地区老年人的健康状况，你认为应该怎样调查