为首都世界城市建设培养高素质技能型人才

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1、为首都世界城市建设培养高素质技能型人才北京市园林学校隶属于北京市公园管理中心,属于行业办学,是北京市唯一一所以培养园林绿化中等专业技术人才为主的国家级重点中等职业学校。多年来,在行业主管部门的指导和帮助下,学校办学思路明确,办学条件不断改善,专业特色鲜明,教师素质优良,为北京市林行业的发展做出了突出贡献。办学思想明确,办学模式灵活。学校的办学思想是“以服务首都生态文明城市建设为宗旨,以园林绿化事业及相关行业发展需求为导向,构建专业结构合理、服务功能多样、办学机制灵活的现代职业教育体系。以提高教育教学质量为中心,以促进学生全面发展为本位,培养具有较高文化素质的高技能

2、型园林绿化人才。”多年来,学校紧跟行业发展需求,在立足园林中等职业教育的前提下,发展多渠道、多层次、多模式的联合办学,形成了集中专、大专、本科为一体,学历教育与继续教育、技能鉴定并举,学历层次完备、服务功能多样、办学机制灵活的园林职业教育服务体系。中专学历教育方面,先后与陕西、新疆、河南、云南、辽宁等地的学校开展联合办学。成人学历教育方面,与北京广播电视大学、中国农业大学网络教育学院合作,以远程网络教育为手段,实现了园林专业中专、大专、本科学历的对接。继续教育和技能鉴定方面,学校面向行业开展职业资格培训、新优技术培训、职工继续教育以及职业资格鉴定,形成了“学历教育

3、、继续教育、技能鉴定”三足鼎立的办学格局。办学条件良好,教学设施完善。学校一校六址,总占地面积292664平方米(439亩),建筑面积72767平方米。良乡校主要承担全日制学历教育任务;天坛校主要承担职业培训和成人学历教育任务;颐和园耕织图导游讲解实训校区、北京植物园种苗生产实训校区、十三陵动物饲养实训校区、顺义鲜花港花卉生产与应用实训校区主要承担专业实训教学任务。学校教学设备先进,建有多媒体教室,电子阅览室;并建有VOD直播系统,校园网覆盖所有教学、办公、住宿场所。图书馆藏书种类丰富并设有教师阅览室和学生阅览室,能够满足教师、学生工作和学习需要。体育运动场地和设

4、施完善,建有塑胶运动场、篮球场、羽毛球场、网球场、足球场、排球场、乒乓球室及形体训练教室,能满足体育教学及在校生日常活动需要。后勤保障体系完善,配套设施能满足教师及学生住宿、饮食等生活需要。师资力量雄厚,管理体系健全。学校教师队伍与办学规模相适应,研究生学历教师占专任教师总数的9.4%;本科学历教师占专任教师总数的90.6%;高级职称占34.6%,中级职称占59.7%,双师占83.2%o兼职教师主要来自市公理中心下属单位,如天坛、颐和园、北京植物园等,并聘请相关行业的骨干力量来我校授课,如北京市花木公司、中国青年旅行社等。形成了结构合理、专兼结合、素质过硬的教学团

5、队,较好地满足了教育教学的需要。学校严格落实校长负责制,校长全面负责学校工作,副校长分别主抓德育、教学、后勤等工作。中层设办公室、党务办公室负责行政与党务工作;教务科、专业科、基础科、督导室负责教学运行、管理与监控;学生科负责学生日常管理工作;培训中心、继续教育办公室负责面向社会的培训、鉴定工作;招生就业办公室负责招生与就业工作;财务科、保卫科、后勤服务中心负责学校各方面的保障工作。学校通过人事制度改革,实现了身份管理向岗位管理转变;实施了目标责任制、层级负责制和绩效工资制度,保障了责权利的统一,提高了工作积极性和执行力。专业特色鲜明,实训条件完善。中专层次开设了

6、园林技术、园林绿化、植物保护、森林资源保护与管理(野生动植物保护)、宠物养护与经营、旅游服务与管理、物业管理7个专业。远程开放成人学历教育方面设置园艺学专科和林、动物医学本科,同时面向行业开设园林行业主体工种和新优技术培训,满足林绿化行业技能型人才的多层次需要。依托行业办学优势,形成了校内校外并重互补的实训基地建设格局。在校内因地制宜建设了植物展示区、实训场、实训室等,实训面积达2.5万平方米,实训开出率为100%。在校外先后同多家企事业单位签订了共建实习基地协议,打造以北京植物园为龙头的园林绿化实习实训基地;以颐和园为龙头的旅游服务与管理专业实习实训基地;以北京

7、动物为龙头的宠物养护与经营专业实习实训基地;以银达物业公司为龙头的物业管理专业实习实训基地。校企合作深入,产教结合紧密。学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职教办学方针,坚持以市场需求为导向调整专业设置,动态更新教学内容,形成了毕业生追踪调查、综合实习意见反馈、市场需求调研等多层次、多元化的反馈机制和校企合作的良性互动机制。学校重视学生职业能力的培养,按照由低到高、由简单到复杂、由基础到综合对岗位能力进行整合排序的原则,在课程设置上形成了以课程实习、综合实习、顶岗(就业)实习为主的实践教学体系,并与行业企业联合摸索出了一套校企结合、三级机构管理、三阶段实施、三环节

8、把控的综合

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