运用词块教学提高大学生的语言输出能力

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时间:2019-01-09

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1、运用词块教学提高大学生的语言输出能力  摘要:在大学阶段,学生的思维成熟度和知识广度都达到了一个新的高度,尤其在英语上,体现得特别明显,经过多年学习经验的积累,在英语科目上亟待需要一种创新的教学方法,来促进学生语言输出能力。在中国,有着数千万的在校大学生,然后随着我国经济文化的发展,对于语言类人才的需求量日益加大,这就需要高校,在日常英语的教学过程中,找到能提高语言输出能力的方法,然而中国学生学习英语的通病是,读写能力优秀,听说等输出能力却一直能力不强,甚至被大众媒体所诟病,因此在这一背景下,有相当一部分有创新活力的高校

2、,开始推广英语词块教学,这可以极大地提高学生的语言输出能力。该文以英语词块教学为研究对象,重点分析,词块教学在英语教学中的优点以及重要性。然后分析总结其可行方法。  关键词:词块教学语言输出能力词块教学的优点培养方法  中图分类号:G633.4文献标识码:A文章编号:1672-3791(2016)03(c)-0110-02  1背景  首先,用最简易的语言来解释下词块,“词块”5换句话说,也叫指词的搭配组合。它必须满足两个条件,一个是必须在真实口语交流中大量出现;另一个是大于单一词汇的数量。形式是比较固定的。通常情况下,

3、在英语当中,最常见到的短语、固定搭配、习语等都可以叫作词块。它可以是“intheend“notonly...butalso”“farawayfrom...,”也可以是“Howareyou?”等等,简短地定义一下,可以是:经常一起使用的一些词语的集合。  语言当中是包含很多的词块的,很多连贯的优美的语篇都是由词块构造而成的。在人们进行语言交流的过程当中,一般会习惯性地去使用熟悉短语和常用的搭配,这是人们的惯性思维所使用。因此,运用搭配可以使人思维更快,交流更为顺畅。  2运用词块教学的优点  2.1促进英语口语的语块功能 

4、 现在不同地区的高校,在英语教学手法上都有不同,经济发达的地区,如北京、上海、广州等地,他们的学校有大量的外籍教师能够营造良好的语言氛围,因此外教是他们语言教学的主要手段。而有的高校没有相关条件,于是只能改善教学方式了。英语教学方式有传统和创新之分,那么,传统英语教学效果在不明显的情况下,长时间不变通,进行单个词语和语法教学的话,很容易造成口语缺失现象,,但是如果大学老师只是一味地把词汇和语法放在首要位置的话,学生很可能会以汉语的思维去输出表达英语,那么,其中必然涉及到一个中英转换过程,恰恰是此过程决定并且影响着口语的正

5、常输出。  2.2语块教学提高口语流利程度5  语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的主要表达方式。人与人之间进行口语交流活动时候,词块是保证口语流畅程度的重要因素。各国很多的语言专家在研究本国语言的时候,把具有传递信息功能的语块称为增量性语块,不仅仅只是英语、德语、法语等世界流行通用语言中,也会有所涉及。在语言交流中常常会出现,简单重复的词块语句,然后增量性语块可以有效克服这一问题。  2.3语块承载信息量,促进话语产出  笔者在大量的高校英语教学实践中,得出了以下结论:词块教学这一具有创新性的独特教学方式,

6、可以有效地颠覆学生传统的语言思维方式。如果在一堂课的实践口语交流环节,换作以词块为单位进行口语交流,而不是单个的单词,就会发现话语的产出变得如此简单,这一现象结论,在日常的口语交流中也是可以运用的。其次,从语言心理学角度来看,从记忆的持久性上来分析,大家可以观察到,人们对于词块的记忆持久程度远大于单个单词,因为词块就好比成人的骨骼,是对于整个人体的描摹,但从单个词汇下手,就好像盲人摸象一般,不能着眼于大局。总之,在日常生活的实际对话中,去组织语块的速度要远快于回忆单个词语的速度,因此,以语块为单位进行练习口语,会很大程度

7、上促进话语的产出,节约思维过程的时间。  3词块教学在实际教学中的运用  3.1在大学英四六级中的运用  众所周知,大学英语四六级,是衡量大学本科生阶段英语能力的重要标志性开始之一,因此为了推广词块教学的这一具有创新性的教学方法,可以在高校中,日常课堂中,培养学生对于词块思维的深入认识,如四六级的听力,常常地短会话、长对话其实就是学生对于词块建立深刻印象的好时机。5  从语言学的角度来讲,考试当中的模块化语言相对于实际交流中更具有印象深刻的优势,不仅在听力上老师可以给学生传授相关思维方法,在写作上,同样如此。  通常,大

8、多学生而言,为了在四六级考试中能在写作这一部分拿下高分,他们会选择性地去背诵一些定式的作文模板,这实际上,也是对词块思维一种初步的认识了,只是还不知道这种叫作词块方式而已,因此作为大学英语老师,需要做的,更多的是引导学生,以整体性的语言眼光去构造语句,对背诵相关短语、习语、固定搭配,以期在考试中,实际语言表达中有更好

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