20179教研工作计划

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1、新民中心小学2017——2018学年度第一学期教研工作计划一、指导思想以太和区基础教育工作要点为指针，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，强化高效课堂，坚持减负增效，强化规范管理，坚持特色驱动。以改革创新为主线，以深化课堂教学改革为中心，以构建高效课堂教学模式为重点，促进学校内涵发展，努力实现教育教学质量新突破，全面推进素质教育。二、工作目标1、加大课改实施力度和开展教研活动，全面提高教学质量。教育教学质量稳步提高，学生素质全面发展。推进课堂教学研究，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主发展的主场。2、教学改革明显突破，教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的

2、实绩成果和理论成果，重视课题研究，以学牛•发展为本，优化课程结构，加强教材教法研究，建立完善评价机制，组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研究活动，扎实推进青蓝工程、名师工程。三、工作内容及措施1、抓好教师培训工作，不断提高教师专业化水平。利用开学前几天和周三下午集体学习时间加强教师的深化课改培训和继续教育工作，通过培训不断提高教师业务文化素质。积极学习外地教学管理经验，尽可能安排更多的机会走出去，学习先进学校的新思想、新理念，新教法。明确小学教学管理和教学工作相关更求,重点抓好教师教学常规和学生学习常规，培养学生良好习惯，着力提高教学

3、管理水平和课程实施水平。通过继续教育培训使教师树立终身学习的观念，不断自我充电，根据自身需要，学习更多的教学理论，掌握更多的教学方法。为督促教师练好三笔字及说好普通话水平，本学期每位教师要完成一本小楷，一本中楷，学校要组织一次教师粉笔字竞赛，一次普通话朗诵诗歌比赛。2、开展期初推门课活动。开学后，教导处就开始开展听推门课活动。教师要学习新课标，按新课标的要求上好每一节课。我们鼓励其他教师和我们一起听课，在听课的过程中，我们针对发现的问题及时和老师沟通，争取得到最快的解决。3、年组及学科组互听互评活动。语数教师同年组教师要开展同课异构活动，年组教师一起备课

4、，同上一节课，互听互评，互相学习，取长补短。5、开展好主题教研。通过听推门课，针对教学中出现的问题或当前教学的重点问题，于十月份召开一次全校教师参加的的主题教研活动。教师听课后针对主题展开讨论。6、开展走校式教研活动。保二小学是我校手拉手联谊单位。本学期我校计划九月份再一次邀请保二小学优秀教师到我校介绍经验，以推动我校教研工作的深入开展，带动教师业务素质的再提升。7、校本教研，引导教师认真学习名家教学案例，通过集体备课、同课异构、观摩课研讨、参与式评点、教学反思、随机教研、年组学科组教研等，以教学理论指导教学实践，以教学实践创新教学理论，提高课程研究的实

5、效性。期中考试后召开质量分析会，促进教学质量的提升。8、领导要深入一线听课，引领课堂教学。教学校长每学期要随堂听课80节，主任要随堂听课80节，并给与教师教学方面的指导。年组长听课30节，教师听课20节，学习他人的长处，提高自己驾驭课堂的水平。9、继续搞好课题研究工作。我校的科研工作有专人负责，本学期开学初，每位参加科研课题研究的教师要订好课堂研究的重点，进行深入研究，并注意做好研究的资料收集与整理，按时上交课题研究材料，写好阶段总结及调查报告。10、夯实常规管理，提高教学质量。教师要加强集体备课、课堂教学、课后辅导、学生作业、考试评价以及学生学习、行为

6、习惯的常规管理与研究工作，备课体现自己的教学思路，要有实用价值，内容细致详实，体现教法学法，有一周的提前量。每周年组长要对年组教师的备课检查一次，每月教导处要对各位教师的备课检查一次，并做好签名。老师上课要有饱满热情，选择恰当的、适合本班学生特点的教学方法进行教学，要充分研读教材，做好课前准备，做到低耗高效;教师要指导学生做好所学知识的复习巩固工作，要经常督促检查学生对知识的掌握情况。各位教师要减轻学生过重的课业负担，除了做到高效课堂外，在作业布置方面要针对学生的不同情况做到分层布置，并做到有布置有检查。12、继续开展以“创建书香校园”为主要内容的读书活

7、动。学校制定借书时间表，各班学生按课表到学校图书室借书，各班还要加大本班图书角的建设力度，教师要给学生布置读课外书的作业，增加学生的阅读量，开阔学生的视野，四至六年级学生每周要记一篇读书笔记，九月份教师上交假期读书感悟一篇，十月各班定期开好每学期一次的读书汇报会。附：学校教研活动安排表月份内容九月1、听推门课。年组教师开展同上一节课活动。2、乡大型教研活动：手拉手帮扶送教教研会（请保二教师作报告。）十月1、观摩研讨课。4、开展教师随机教研、年组教研活动。十月1、期中质量检测分析会。2、听调研课。6、英语学科竞赛活动。十月1、学困生检测及转困经验交流。2、

8、听教师复习课。月1搞好期末复习、检测工作。2、做好教师及学生的终结性评价工作。