九年级数学上学期第一次月考试题（非住校生班无答案） 苏科版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。盱眙二中2016-2017学年第一学期九年级第一次月考数学试卷(试卷满分l50分，考试时间120分钟)一、选择题：（每小题3分，共24分，请将正确答案填在答题卡上。）1、下列方程中，一元二次方程是（）A.=0B.（x-1）x=1C.=0D.2、关于的一元二次方程（a-1）x2+x+a2-1=0的一个根是0，则值为（）A、B、C、或D、03、方

2、程x2﹣5x=0的解是（）A．x1=0，x2=﹣5；B．x=5C．x1=0，x2=5D．x=04、用公式法解方程x2-4x-2=0,其中求的b2-4ac的值是（）A.16B.24C.8D.45、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为()A.200(1+x)2=1000B.200+200×2x=1000C.200+200×3x=1000D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=10006、到圆心的距离不大于半径的点的集合是（）A．圆的外部B．圆的内

3、部C．圆D．圆的内部和圆7、下列说法中，不正确的是（）A．在同圆或等圆中，若两弧相等，则他们所对的弦相等B．在同一个圆中，若弦长等于半径，则该弦所对的劣弧的度数为60°C．在同一个圆中，若两弧不等，则大弧所对的圆心角较大D．若两弧的度数相等，则这两条弧是等弧8、定义：如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0，那么我们称这个方程为“和谐”方程；如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a-b+c=0那么我们称这个方程为“美好”方程，如果一个一元二次方程2x2+mx+n=0既是“和谐”方程又是“

4、美好”方程，则mn值为（）A.2B．0C.-2D．3二、填空题：（每小题3分，共30分，请将正确答案填在答题卡上。）9、已知x=1是方程ax2+x-6=0的一个根，则a=▲.10、方程x2-1=0的解为▲。11、如果x2-2x-1的值为2，则x2-2x+3的值为___▲_____.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻

5、领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。12、已知AB、CD是⊙O的两条直径，顺次连接这两条直径的四个端点所得的四边形是▲.13、若（a2+b2）2=9,则a2+b2=▲.14、弦AB将⊙O分成度数之比为1︰5的两段弧，则∠AOB=▲°.15、如果二次三项式x2-2mx+4是一个完全平方式，那么m的值是____▲____.16、如果方程x2-2x+k=0有两个相等的实数根，那么k=▲.17、如图，以原点O为圆心的圆交x轴于点A、B两点，交y

6、轴的正半轴于点C，D为第一象限内⊙O上的一点，若∠DAB=20°，则∠OCD=____▲_。18、如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，点P在第一象限，⊙P与x轴交于O，A两点，点A的坐标为（6，0），⊙P的半径为，则点P的坐标为▲。yxOABDC（第17题）第18题姓名班级数学答题卡一.选择题（每小题3分，共24分。）序号12345678答案二.填空题（每小题3分，共30分。）9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.三.解答题：（本大题共10小题，共96分，请写出必要的步骤。）通过党课、报告会、学习

7、讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。19、用适当的方法解下列方程。(每小题6分,共24分)(1)x2-4=0(2)(用配方法解)（3）x2+3x-1=0(4)(x-2)2+(x-2)=020、（本小题满分6分）阅读下

8、题的解答过程，请判断其是否有错，若有错误，请你写出正确的m值。已知m是关于x的方程的一个根，求m的值。解：把x=m代入原方程，化简得，两边同除以m，得把m=1代入原方程检验，可知m=1符合题意。21、（本小题满分8分）如图，A、B、C、D均为⊙O上的点，其中A、B两点的连线经过圆心O，线段AB、CD的延