浅谈中小学美术教学中的创造力培养

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1、《浅谈中小学美术教学中的创造力培养》学校：吉林师范大学学院：美术学院专业：美术学姓名：马文雪学号：1006316目录:-±-£______1—•31当代中小学美术教学现状分析3刖吞1.1城市中小学美术教学现状分析1.1.1一线城市的美术教育1.1.2中小城市的美术教育......................................................31.2农村中小学美术教学现状分析................................................41.2.1观念上的忽视..........................

2、..........................................41.2.2师资上的薄弱.......................................................................42创造力对当代人才素质的重要性...............................................52.1什么是创造力培养................................................................52培养学生创造力的意义...............

3、.........................................53中小学美术教学中的创造力培养方式.......................................53.1教学方法上的灵活性.............................................................52学生活跃思维的培养............................................................63.3学生敏锐感知的培养...................................

4、.........................63.4学生自信胆识的培养............................................................7结论参考文献浅谈中小学美术教学中的创造力培养[摘要]:素质教育是学生全面、和谐、自由发展的保证，让他们学会生活，努力学习。有创造能力的学生占多数,需要我们开发和培养，否则它是一个潜在的力量，甚至会被减弱或扼杀，以往美术教育的缺陷就是忽略了学生创造力的开发和培养。而素质教育是体现以学生发展为本的思想，不再是让学生“学会”，而是“会学”，突出学生的主动精神。[关键词]:美术教育学生创造

5、力开发培养Ontheprimaryandsecondaryartteachingcreativityculture[Abstract]:Qualityeducationisthestudentsacomprehensive,harmoniousandguaranteethefreedevelopment,sothattheylearntolive,studyhard.Studentshavetheabilitytocreateamajority,weneedtodevelopandcultivate,otherwiseitisapotentialforcewillbeweak

6、enedorevenkill,pastdeficienciesarteducationistooverlookthedevelopmentandcultivationofstudents*creativity.Thequalityofeducationisreflectedinthedevelopmentofstudentsthought,nolongerallowstudentsto"learn",but"learn”,highlightingthestudenCsinitiative.[Keyword]:ArtEducation；Creativity；Culture刖5随

7、着经济的发展，中国竞争力的不断加大，对人才需要的要求越来越高。因此，在美术教学过程中，也应该做到适应社会发展的要求。通过为期四年的研究和实践积累的一些经验，以及耳闻目睹的一些教学现状，我了解到当前中小学美术教育中存在的一些问题。本文主要分析的是现在美术教学中存在的问题，例如教学简单化和不注重学生创造能力的培养等等。然后说明什么是创造力的培养，培养学生创造力的重要性，以及如何培养创造力。说明学生的全面发展，艺术教育的重要性，美术教学不仅可以陶冶情操，提高口身素质，而且有助于智力的发展，对于学生全面发展具有