4、与x之间的函数关系式,并指出它的定义域;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 连结BF,①当△BDF与△DBE相似时(来自:写论文网:阅读材料如图abc中ab等于ac),求出x的值;②是否存在x的值,使得△BCF与△DBE相似?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由. B D 5、已知:如图九,在梯形ABCD中,AD∥BC,AP⊥BC,垂足为点P,
6、限作等边△ACE; 设AC与OB的交点为点D,CE与AB的延长线交于点F,求证:△ADB∽△AFC; 连结BE,试猜想∠ABE的度数,并证明你的猜想;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 D P C 若点E的坐标为,当点C在x正半轴运动时,求s、t的关系式. 7.已知:如图八,△ABC是等边三角形,AB=4,点D是AC边上一动点,EF垂直平
7、分BD,分别交AB、BC于点E、F,设CD=x,AE=y. 求∠EDF的度数; C D F 求y关于x的函数解析式,并写出x定义域;过点D作DH⊥AB,垂足为点H,当EH=1时,求线段CD的长. 8、已知:如图一,在矩形ABCD中,AB=3,BC=3,在BC边上取两点E、F,以EF为边作等边△PEF,使顶点P在AD上,PE、PF分别交AC于点G、H, 求△PEF的边长;求证: PGGH PF C目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略