江西美术出版社小学美术三年级下册《荷花美》教案

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1、江西美术出版社小学美术三年级下册《荷花美》教案江西美术出版社三年级第六册　一、教学目标：1、启发学生对荷花的形状、特点、和质感进行细致的观察比较，并用油画棒、水彩的表现形式画出有趣味的荷花。2、通过表现荷花，培养学生热爱大自然热爱生活的情操，并培养学生用绘画手段表现生活的愿望。鼓励学生创造性的思维。二、教学重点：利用油水分离画法画出荷花。三、教学难点：1、荷花瓣的勾画与组合。2、荷花、荷叶用渐变的方法涂色。四、教学方法：演示法，观察法，情景教学法五、教学过程：（一）导入新课PPT课件：打开幻灯片——荷塘美

2、景师：大家看，这是一个怎样的情景？生：荷塘景色师：美不美？生：很美引出课题——荷花美（板书）师：有这幅画面你想到哪首古诗？（晴朗的天空，碧绿的荷叶，红红的荷花）生：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。师：古人能触景生情，咱们都是农村的孩子，当你亲自来到荷塘边，你能否写出一篇文章，或一首小诗？有机会尝试尝试怎么样？下面咱们就来共同欣赏荷塘美景。（二）新授1、欣赏荷花的美PPT课件：播放幻灯片——荷塘美景师：同学们，看到这些画面你感觉如何？生：荷花真是太美了。颜色鲜艳，荷花，荷叶形态各异，形状较大。而且它们的颜色

3、都有变化，生动而美丽。（学生初步感受荷花的美）2、感受荷花的美（幻灯片特写镜头）引导学生仔细观察、具体分析荷花荷叶的形态、色感与质感，感受其内在的美，不同品味的美。（荷花颜色不同，开放程度不同，色彩渐变。荷叶形态及分布状况如何等）师：你此时此刻，感受如何？想画下来吗?今天咱们就用油画棒来描绘它们。3、表达荷花的美PPT课件：打开幻灯片——荷花图（油画棒）（1）简介油画棒画特征（构图较大，形态饱满，涂色较厚重，颜色鲜艳）（2）分析画面中荷花、荷叶、莲蓬的分布状况，即画面的整体布局。（1）师示范画荷花图，让学

4、生仔细观察并掌握绘画技巧。A根据纸张大小横竖布局。B花头、花苞画法，（椭圆形花瓣，分瓣组合，脉络清楚）C荷叶分布状况（大小不一，形态各异，像小伞，脉络清楚）D茎的画法（自然弯曲）E修改画面（4）上色A花头（色彩渐变，分瓣涂色）B叶（色彩渐变，从中心到边沿，有深到浅过度自然）,这是其一画法。（5）画水用蓝色水彩颜料加水调色，用毛笔平涂整个画面（油水分离）（6）欣赏小朋友范画（油画棒）PPT课件显示；a、让学生观察其构图上色情况。b、学生评论小朋友作品，指出画中的优缺点。（三）学生作画，教师巡回指导。六、评价

5、学生作品（1）分组评价，评出小组优秀作品。（2）师生互评（量规评价）学生最美作品。七、板书设计荷花美欣赏荷花的美感受（示范荷花图画法）表达评价拓展思维要求学生课下尝试利用油水分离的画法画水中的景物。