新员工培养管理办法

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1、新员工培养管理办法一、目的为加快新员工成长步伐，提升素质,实现新员工培养规范化、制度化，并为对其指导与考核提供依据。根据集团公司要求，结合我公司实际，特制定本办法。二、适用范围本办法适用于公司新进员工（包括社会招聘员工）三、组织机构成立XXXXX新员工培养管理领导小组组长：董事长副组长：总经理成员：公司其他领导领导小组下设新员工培养管理办公室，由公司人力资源部门具体负责公司新员工培养管理工作，实行动态跟踪管理。四、新员工培养的原则（一）以人为本的原则。新员工培养以尊重和爱护员工为原则，充分沟通、双向选择，采取新老搭配、三级导师带徒等方式

2、，对新员工进行专业培养，使其尽快熟练掌握专业知识和技能。（二）专业发展的原则。营造良好的专业发展氛围，指导新员工理论与实践有机结合，加强学习，发挥专长，成为综合型人才。（三）动态管理的原则。对新员工的培养管理要贯穿入职培训、试用（见习）期管理和专业培养全过程，实行动态跟踪，做到有目标、有措施、有责任、有落实。五、分级管理新员工培养分为三个阶段：入职培训、试用（见习）期管理和专业培养，坚持分级管理原则，具体分工内容见附件1。六、入职培训管理12入职培训帮助新员工顺利完成角色转变，更好更快融入公司并适应工作环境，增强对公司的认同感和凝聚力。

3、新员工入职培训包括入职军训和系统培训两部分（具体内容见附件2），由人力资源部门负责组织实施。新员工入职培训结束后，根据入职军训和系统培训情况，对表现优异的新员工进行表彰。七、试用（见习）期管理试用（见习）期管理是指用人单位对刚刚接收的新员工有计划、有组织地进行考察和了解，使新员工尽快适应工作需要而制定的考察期，是新员工能力培养、独立走向工作岗位的成长期。大学生见习期为一年，其中前六个月为试用期；其他渠道招聘员工试用期为六个月，具体管理办法见附件4。新员工试用（见习）期满考核后须填写转正材料，报集团公司审批，具体报批程序见附件8。八、专业

4、培养新员工试用（见习）期结束后，用人部门与人力资源部门应组织召开专题讨论会，根据新员工的专业特长和试用（见习）期表现制定相应的培养计划，并通过以下方式提升新员工素质。（一）开通职业发展双通道，建立后备干部人才库用人部门在对新员工进行指导的同时，要勇于给新员工压担子，使他们承担一定量的工作任务和责任，提高他们学习成长的积极性和主动性，帮助他们不断总结经验，增长才干。公司为拓展员工职业生涯发展道路，搭建了管理、技术“H”型通道和后备干部人才库两个平台，为新员工成长成才提供舞台。（二）科学合理进行职业生涯规划人力资源部门和新员工导师应协助员工

5、通过自我评价、现实审核、目标设定、行动规划等四个阶段，共同进行新员工个人职业生涯规划。12公司将根据员工不同的职业生涯发展阶段，提供培训、绩效评价、工作岗位轮换等针对性手段，不断开发员工的潜能，并适时对员工职业生涯发展规划进行修订，指导新员工成长成才。（三）三级导师带徒制人力资源部门和用人单位共同为新员工确定导师，并签订《导师带徒协议》，具体见《XXXXX三级导师带徒管理办法》。每位新员工有三级导师，其中岗位上的老员工是其直接师傅，所在单位主管领导给与其管理、技术上的相应指导，公司领导对其职业发展、人生规划、管理理念等方面进行指导，努力

6、培养造就一支德才兼备、复合型的员工团队，提升整体素质水平。九、其他事项（一）新员工培养是“一把手”工程，各单位负责人要高度重视，把新员工培养工作当成重点，安排专人进行负责，切实把新员工培养工作落到实处。（二）对各单位的新员工培养工作，人力资源部门将进行不定期检查并纳入对标考核。凡发现对本办法执行不力、对新员工职业发展重视不够，甚至造成新员工反感、离职等现象的单位或个人，公司将给予通报批评，并对单位负责人和相关人员进行处罚。（三）本制度下发后，各单位应及时向本单位员工传达，并要求本单位员工在学习记录（见附件9）上签字。以后凡有新员工培训，

7、本制度均作为公司规章制度进行培训，要求新员工学习后签字确认。十、附则（一）本办法解释权属河南XXXXX实业有限公司。（二）本办法自下发之日起执行，公司其他规章制度与本办法不一致的，按本办法执行。附件：1.新员工培养分级管理办法2.新员工入职培训内容123.新员工试用（见习）期管理办法4.新员工试用（见习）期工作总结5.新员工合理化建议登记表6.新员工试用（见习）期满考核指标参照表7.新员工试用（见习）期满后报批流程附件1新员工培养分级管理办法序号职能单位具体职责备注121人力资源部门1、负责组织协调新员工入职培训、试用（见习）期管理和岗

8、位锻炼等工作，帮助新员工确定导师并签订《导师带徒协议》；2、开展职业发展调查，对新员工职业生涯规划进行指导、帮助；3、定期组织新员工座谈会，及时了解并解决新员工在工作、生活中存在的问题，关注新员工学习成长；