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时间:2018-12-24
《八年级数学上册 15.2.2 分式的加减(二)导学案(新版)新人教版(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15.2.2分式的加减(二)【学习目标】:1.灵活应用分式的加减法法则.2.会进行比较简单的分式加减乘除混合运算.【学习重点】:分式的加减法法则.【学习难点】:分式加减乘除混合运算一、自主学习自学指导:阅读教材P141-142,并回答下面问题.1.同分母的分式相加减,不变,分子相加减.异分母的分式相加减:先,化为,然后再按分式的加减法法则进行计算.分式加减的结果要化为.2.分数的混合运算顺序是:.类比分数的混合运算法则你能猜想出分式的混合运算顺序吗?试一试.分式的混合运算顺序是:计算:(1)1-÷·;(2)1+-;(3)2÷(+).严格按
2、照计算顺序计算,在计算过程中,分式前面是“-”号时,计算时一定要注意符号变化二、合作交流探究与展示:例7计算:·-÷.例8计算: 三、当堂检测:(1、2、3必做4、5选做)1、p142练习22、计算:2·-÷.3、计算:·-(-).4、计算:x+y+.5、先化简,再求值:÷-2,其中x=2.25,y=-2.小结:在运算过程中,要注意分式乘方不要漏乘;加减计算要注意符号;和整数或整式相加减时注意把整式或整数看成分母是1的整式或整数,通分后再计算;化简求值,一定要换成最简分式再求值.四、学习反思1、这节课你学到了什么?。2、还有什么疑惑?。
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