九年级语文上学期第一单元维度abc拓展练习

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1、九年级语文上学期第一单元维度ABC拓展练习第一单元测试（满分100分）维度A（60分）一、选择（2×2）1. 加点字注音都正确的是（    ）A、绽放（zhàn）对称（chèng）潜滋暗长（qián）B、斟酌（zhēn）袭击（xí）深恶痛疾（wù）C、模样（mó）教诲（huì）不屑置辩（xiāo）D、提防（tí）赔偿（shǎng）人迹罕至（hǎn）2、没有错别字的是（    ）A、严历畸形意想天开B、隐弊肆虐张灯节彩C、视察怠慢众志成城D、陡俏和谐与时俱进二、常见错别字举例（12×1）1、莫明其妙()2、不加思索()3、费寝忘食()4、再接再励()5、变本加利()6、掩旗

2、息鼓()7、别出新裁（）8、谈笑风声()9、流光溢采()10、沤心沥血()11、不言而谕()12、大相经庭()三、区别下面三句话中"容"的含义。（3×3）（1）还有什么容不下的东西?含义：（2）在非原则问题上要能容人。含义：（3）我国领土不容侵犯。含义：四、请从下边词语选4个词语组成一段话，要求句意衔接，中心明确，字数在80字以内，应恰当运用修辞手法。（4×1＋4）坎坷芬芳愚昧苦闷无怨无悔稍纵即逝所选词为：；；；五、下面语段的空白处，分别填入哪一句合适？请将答案写在横线处。（4×2）我得到了友情，便告别那________；我得到了真诚，便告别那________；我得到了希

3、望之舟，便告别那________；我得到了那光亮的一闪，便告别那________。A、黑暗的深渊B、貌似善意的虚伪C、深恶痛绝的狡诈D、忧郁彼岸的彷徨六、对对联（2×3）（1）上联：雄才多磨难                     （2）上联：-         下联：            下联：阅山水品评无字华章七、按要求补写下列诗句。（13）祖国是什么⑴祖国是什么？⑵有一天，孩子仰着花一般好看的笑脸，问白鸽。⑶白鸽刚从天边飞回，从四面八方衔来了答案。⑷太阳回答：是迎风招展的五星红旗！⑸松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！⑹稻穗回答：⑺晓风回答：是边防线上战士们挺拔的

4、身影！⑻浪花回答：是乘风破浪竞技的龙舟！⑼星星回答：⑽青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀！⑾碧海回答：是吹拂大地的温暖的春风！⑿孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的明天！”⒀白鸽扑棱着翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。⒁这个答案就是：思考：1、第（1）段在结构上有什么作用？（1）2、结合全文，在横线上补写完整句子。（3×1）3、结合上下文，分析下列各句中加点的字能否去掉，并简要说明理由。（3×1）（1）孩子仰起花一般好看的笑脸。（2）从四面八方衔来了答案。（3）它将把一个最美的答案写上蓝天。4、本文综合运

5、用了哪些修辞手法？试举例说明。（2）5、联系实际，谈谈你对第（12）段中孩子所说的话是如何理解的。（2）6、你认为祖国是什么？（2）维度B（30分）（一）欣赏现代诗《怀念祖母》，回答问题（6）用月亮那样大的银币能买到来看你的门票吗奶奶，天上只有一轮月亮我只能独自跑来看你又是春天了，你的坟头长满了青青的野草奶奶，它们都是从你的身上长出来的吗我把脸贴着它你能不能摸到我的眼泪1、这首诗的感情基调是：(填2个字)（3）2、本诗中祖母之爱与“我”的怀念之感穿越时空的隧道达到融合，抒发出一种。（3）（二）阅读《绿色的心》，回答问题（24）①如果说生命只是一个不能重复的花季，那搏动的心

6、便是一朵不凋零的春花。②早春二月，乍暖还寒的时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风拂雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年；③夏、秋、冬只属于肉体，心灵之树是常青的。④“不行春风，难得春雨”，生命之绿需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育！⑤心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆、不论成败的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，跨下韩

7、信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……⑥德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是绿色的。⑦季节的斑斓和诱人，来自自然的造化；芸芸众生的春景，源自于创造。诗人有云：没有比行动更美好的语言，没有比足音更遥远的路途……⑧一生的春色，需要一生的装点。⑨拥有绿色的心，便会拥有一切。1、解释下列词语：（5×2）凋零：宛若：斑斓：因噎废食：芸芸众生：__2、之所以说心灵之树是常青的是因为；心灵之树常青就应该（2×2）3、作者从哪几个方面论述生命应该保持本色呢？本色有是什么呢？（4×1＋4×1）4、生命的意义是什