五年级英语上册 unit 4 第5-6课时教案 苏教牛津版

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1、苏教牛津版五年级上册英语Unit4Halloween第5-6课时课题Unit4Thefifthperiod三维目标知识与能力1．通过复习，能熟练地掌握本单元所学的单词。2．能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。3．能初步改编或扩充本单元所学的对话。过程与方法正确理解和记忆该篇的内容，并能实际运用。情感与态度学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业MakethedialogueofAReadandsay.教学准备单词卡片、投影仪、录音机和课文挂图。学程预设导航策

2、略调整反思A.自学展示MakethedialogueofAReadandsay.a学生示范表演。b自由表演。B.合作探究复习。完成几道练习题，巩固本单元所学的句型。创设Halloween的对话情景，让学生用所学内容自己组织对话。灵活运用所学内容，并能将之以前所学的内容联系起来。C．融会贯通将自己与伙伴组织的内容写下来，小组进行交流D.拓展练习介绍：Vanlentine'sDay.AprilFool'sDay,Thanksgiving纠正错误发音。可以师生之间问答，也可以生生之间问答，还可以小组与小

3、组之间问答。教师巡视，抽样校对Vanlentine'sDay情人节......又名圣瓦伦丁节或圣华伦泰节......每年的2月14日.....E.作业布置是西方的传统节日之一~~Man&Woman会在这一天互送Chocolates...Cards...Flowers~~以表示爱意和友好......AprilFool'sDay,Asitwascalledyearsago,AllFools'Dayisobservedinmanycountriesaroundtheworld.TheoriginofAp

4、rilFool'sDayremainscloudedinobscurity.Butwhatisclearisthatthetraditionofadaydevotedtofooleryhadancientroots.Aswelookbackintime,manyancientpredecessorsofAprilFool'sDayarefound. ThanksgivingfallsonthefourthThursdayofNovember,adifferentdateeveryyear.TheP

5、residentmustproclaimthatdateastheofficialcelebration.Thanksgivingisatimefortraditionandsharing.Eveniftheylivefaraway,familymembersgatherforareunionatthehouseofanolderrelative.Allgivethankstogetherforthegoodthingsthattheyhave.1.抄写本单元所的单词和句子，并能默写。2.背诵并表

6、演Lookandread。学生创设情景改变或自编对话。课题Unit4Thesixthperiod知识与能力三维目标1．复习并掌握本单元所学的四会词汇和句型。2．完成练习册内容。过程与方法复习并掌握本单元所学的四会词汇和句型。情感与态度学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业教学准备单词卡片、投影仪、录音机和课文挂图。学程预设导航策略调整反思1．一个南瓜灯___________________2．听音乐_______________________3．一只猴子面具_______

7、_______________4．在每周六_____________________5．买一些东西________________________6．lookyoung____________________7．Helenandherparents_____________8．haveaMusiclesson____________9．theclockonthewall_________________10．playbasketballwiththeirfriends_______________

8、_________________二、翻译句子：1．你喜欢游泳吗？不，我喜欢跳舞。_________________________________________________________________2．你喜欢做一架飞机模型吗？是的，我喜欢。_________________________________________________________________3．我喜欢桃子。我也是。_______________________________________