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时间:2018-12-17
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1、高三数学文科不等式复习一不等式证明例题解析一.本周教学内容:不等式复习(一)不等式证明二.考试内容:不等式,不等式的基本性质,不等式证明,不等式的解法,含绝对值的不等式。三.考试要求:1.理解不等式的性质及其证明。2.掌握两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数定理,并会简单的应用。3.掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式。4.掌握不等式的解法。5.理解不等式【典型例题】[例1]设,,,,,求证:证明:原不等式等价于,设以上两式相加,则有由均值不等式定理,则有……以上各式相加,则有即得证[例2]已知均为正数,求证:证明:要证,只需
2、证只需证即证只需证:即证也即证:以上不等式成立,原不等式得证[例3]已知实数,满足,求证:证明:由由,则由,则故所以则,同理故又由则所以得证[例4]设二次函数(),方程的两根,满足。(1)当时,证明:;(2)设函数的图象关于直线对称,证明:。证明:(1)令,则当时,由于,得,又得即由,则,并且则(2)依题意,由已知、是方程的两个根所以由所以得证(答题时间:60分钟)不等式证明——比较法1.已知,则与的大小关系是()A.B.C.D.不确定2.设,且,则的最小值是。3.对任意锐角,都有,恒成立,则的最大值是。4.若,,,是P与Q中的较小者是。
3、用比较法证明下列不等式5.,,求证:6.,求证:7.,,求证:8.,求证:9.若,且,求证:10.、、,求证:11.,求证:12.、,①求证:在与之间;②问这二个数哪一个更接近于。不等式证明——综合法与分析法1.,下列不等式中成立的是()A.B.C.D.2.,,,,,则M、A、G、H间的大小关系是()A.B.C.D.3.,,且,则下式中最大的是()A.B.C.D.4.若且,则下列四个数中值最大的是()A.B.C.D.5.已知、,则下列不等式不一定成立的是()A.B.C.D.6.下列四个命题中,不正确的是()A.若则B.若则C.若实数满足则
4、的最小值是D.若、,则7.,则的最小值是。8.与的大小关系是。9.与的大小关系是。10.,,则与的大小关系是。11.,求证:12.,求证:13.已知,,且,求证:14.若,求证:。[参考答案]不等式证明——比较法1.D2.13.4.P5.证明:即6.证明:即7.证明:即8.证明:∴9.证明:当时,左右∴不等式成立当时,左右∴不等式成立10.证明:即11.证明:即12.证明:①得证②当即时, 令()在(1,)上单增,∴更接近于当即时,同理,亦可得更接近于综上所述更接近于不等式证明——综合法与分析法1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.38
5、.9.10.11.证明:左2=∴12.证明:即13.证明:左2 ∴14.证明:令由调和不等式∴得证
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