高中政治 5.2新时代的劳动者学案 新人教版必修1

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1、高中政治5.2新时代的劳动者学案新人教版必修1主备人答疑电话审核人审批人学生姓名班级一、学习目标识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径；理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。二、教学重难点重点：就业的重要性、树立正确的择业观念、维护劳动者的合法权利；难点：树立正确的择业观念、解决就业问题的途径三、课前预习1.就业的意义：就业是____________，对整个_________________具有重要意义。①就业使得_________与____________相结合，生产出

2、社会所需的____________和_____________。②劳动者通过就业取得____________，从而获得____________，使______________能够不断再生产。③劳动者的就业有利于实现自身的____________，丰富____________，提高____________，从而促进人的____________。2.前我国的就业形势：①我国的___________和___________都比较大，而________发展水平比较低；②劳动力素质与____________发展的需要不完

3、全适应；③_________市场不完善；④__________不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。3.党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把____________放在经济社会发展的突出位置，实施________的就业政策，完善，扩大，改善。4.劳动者要树立___________观、树立___________观、树立_____________观、树立观，走向合适的工作岗位。5.依法维护劳动者权益：①___________，是社会主义制度的本质要求。②劳动者：劳动者要享有权利，

4、首先要以____________为前提；依法签订___________，这是维护劳动者合法权益的重要依据；当自己的权利受侵害时，可以通过________、________、申请_______、申请________、____________等途径加以维护；劳动者要增强___________和___________，正确行使自己的权利。四、课后巩固:（一）判断1.劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁的前提。（）2.在知识经济的今天，脑力劳动是光荣的。（）（二）单项选择题1.就业是民生之本，企业的发展有利于就业市场

5、的稳定，为了稳定就业，企业可采用的措施是（）A．与员工协商薪酬B．完善失业保险制度C．提高生产效率D．缩短劳动合同期限2.近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有()①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求A.①②B.①④C.②③D.②④3.2010年初，我国长三角，珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有（）①维护劳动者合法权益②政府统筹安

6、排劳动者就业③引导劳动者树立正确的就业观④加强对劳动者的技能培养A.②③B.①②④C.①③④D.②③④4.实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是()A．依法签订劳动合同B．保障劳动者主人翁地位C．建立和谐的劳动关系D．自觉履行劳动者的义务5.近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明()A．实现就业必须通过市场竞争B．高校毕业生应树立平等就业观C．政府鼓励高校毕业生自主创业D．选择职业只能根据个人兴

7、趣专长6.某地采用工资集体协商制度，即出职代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度()①提高了劳动者的竞争意识②实现了劳动者权利和义务的统一③保护了劳动者获得合法报酬的权利④体现了劳动关系双方当事人的意志A．①③B．②③C．②④D．③④7.2007年12月9日，80多万名考生竞争139个中央国家机关的6691个职位。由于报名人数过多，网络系统一度瘫痪。这表明在市场经济条件下劳动者应该()A.树立竞争就业观 B.改善劳动就业环境C.树立职业平等观 D.树立

8、多种方式就业观8.某校高一5位同学对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：社区劳动力现有劳动力2032人2年内预计新增劳动力95人下岗失业或曾下岗失业405人初中文化水平以下者163人，约占42％初级工及无技术等级的人员306人，约占73％实现再就业281人就业企业个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人就业领域第二产业（工业及建筑业）63人，第三产业（主要