幼儿园小班音乐教案《我和小蚊子》

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园小班音乐教案《我和小蚊子》　　导语：，蚊子喜欢在阴暗潮湿，脏脏乱乱的地方住，如果你被蚊子叮到了，很痒的话，要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药，就不痒了，所以夏天小朋友一定要勤洗澡，爱干净，讲卫生，好不好?以下是品才网小编整理的幼儿园小班音乐教案《我和小蚊子》，欢迎阅读参考。幼儿园小班音乐教案《我和小蚊子》　　1、熟悉音乐，感受音乐的活泼与动感。　　2

2、、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。　　3、乐意参与音乐游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。　　蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子，打蚊子的PPT图谱。　　师：小朋友们看，谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙，是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出来。　　师：那你们看到蚊子了会怎么做呢?　　幼：打它　　师：今天呢我带来了一首打蚊子的音乐，我们一起来听一听。　　师：你们有没有打到蚊子?　　幼：没有/有时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有

3、苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　师：打不到，飞走了，看到蚊子你们会怎么样?(打)　　师：那我们一起来玩打蚊子的游戏好吗?　　教师拿出蚊子的道具对这幼儿嗡嗡嗡~~~~。　　师：讨厌的蚊子，打死它，我们一起过来打它，啪~~啪~~~啪~~~　　师：哎呀，不好了，又来了很多的

4、蚊子，(教师把剩余的蚊子拿出来)快过来看一看，又来了好多蚊子呢!蚊子看到我们可开心了，哇，这么多小朋友，我又可以饱吃一顿喽!(教师摸肚子)　　师：咿，我听到蚊子飞到这里来了，【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(教师把蚊子的道具放在幼儿的耳朵边上)让幼儿用手去打。【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(多跟几个幼儿玩一下。)【在重复1遍】　　师：我们打了许多蚊子，数一数还有几只蚊子，数一下。【1234，打蚊子。1234，打蚊子】，(教师拿着蚊子的道具在幼儿面前飞)这里这里还有，【1234，用力打，1234，打用力打】。　　师

5、：打不到蚊子“你生气”。【小小蚊子真淘气】，(教师模仿蚊子得意的表情)出示第一段图谱：教师解读图谱。老师画(~~~~)这个是干什么的?红红的表示什么?(打)蚊子飞飞飞干什么了?----拿出教具。　　幼儿理解后。师：我们一起来打蚊子吧!时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会

6、我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　播放音乐，边说边做动作。　　师：这次打到没有啊?还是没有啊!这次要想办法打住它，(播放第一段)　　师：小蚊子有没有在你们身上留下什么啊?(出示图谱)(解说图谱)是不是咬你们啦?(是)，咬到了什么感觉啊?(痒)痒怎么办呢?(抓一抓)蚊子叮一口，抓一抓，(反复几遍叮幼儿，让他们抓一抓)小蚊子飞到上面去了(教师拿着)上面，啪。下面，啪。这边，啪。那里，啪。打不到“我了吧”，被蚊子叮到了，我们要喷点花露水就不痒了，(假装给幼儿涂一涂)好了，涂完药

7、我们睡觉吧!????我们跟着音乐在一起来打蚊子。　　幼儿在音乐伴奏下完整进行游戏　　游戏：(1)被拍到的幼儿就要蹲下去。分角色，玩2-3次。　　师：小朋友知道蚊子都住在什么地方吗?(不知道)，蚊子喜欢在阴暗潮湿，脏脏乱乱的地方住，如果你被蚊子叮到了，很痒的话，要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药，就不痒了，所以夏天小朋友一定要勤洗澡，爱干净，讲卫生，好不好?(好)幼儿园小班音乐教案《打蚊子》　　嗡......啪，嗡......啪。　　1234打蚊子，4321打蚊子，　　打不到蚊子，真生气时间如白驹过隙，弹指间，

8、我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　小小蚊子，真淘气　　好痒，抓一抓，好痒，抓一抓，　　上面(啪)，下面(啪)　　这边(啪)，那边(啪)　　小蚊子最爱跑来跑去，　　擦一擦药睡觉去。　　动作要求：一句儿