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时间:2018-12-08
《地塞米松联合高压氧治疗突发性耳聋患者临床效果分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。地塞米松联合高压氧治疗突发性耳聋患者临床效果分析 [摘要]目的探讨地塞米松联合高压氧治疗突发性耳聋的临床疗效。方法方便选取XX年5月―XX年5月期间在该院接受治疗的患者46例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组23例,对照组23例,分别接受地塞米松联合高压氧治疗和地塞米松单用治疗,比较两组患者的治疗有效率、不良反应发生例数以及各频率听阈
2、均值。结果观察组患者痊愈11例,显效6例,有效4例,无效2例,治疗总有效率%;对照组患者痊愈10例,显效3例,有效2例,无效8例,总有效率%;组间差异有统计学意义。观察组患者各频率听阈均值dB,消化道反应2例,血压升高1例,不良反应发生例数3例;对照组患者各频率听阈均值dB,消化道反应4例,血压升高5例,不良反应发生例数9例;组间差异有统计学意义。结论高压氧联合地塞米松治疗突发性耳聋临床效果显著,值得临床应用和推广。 [关键词]突发性耳聋;地塞米松;高压氧;临床 [中图分类号]R764[文献标识码]A[文章编号]1674
3、--0127-03 [Abstract]ObjectiveThispapertriestoobservetheclinicaleffectofdexamethasonecombinedwithhyperbaricoxygenonsuddendeafness.Methods46为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装
4、、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。patientstreatedinthishospitalfromMayXXtoMayXXwereconvenientselectedandrandomlydividedintoobservationgroupandcontrolgroup,ofwhich23casesinobservationgroupand23casesincontrolgroupreceiveddexamethasonecombinedhyp
5、erbaricoxygentherapyanddexamethasonealonetreatment,andthetreatmentefficiency,thenumberofadversereactionsandtheaveragehearingthresholdofthetwogroupswerecompared.ResultsIntheobservationgroup,11caseswerecured,6caseswereobviouslyeffective,4caseswereeffectiveandineffect
6、ivein2cases,thetotaleffectiveratewas%.Inthecontrolgroup,10caseswerecured,3casesmarkedlyeffective,2effectiveand8ineffective.thetotaleffectiverate%.Therewassignificantdifferencebetweengroups.Intheobservationgroup,themeanhearingthresholdofeachfrequencywasdB,digestivet
7、ractreactionwasin2cases,bloodpressurewasincreasedin1caseandthenumberofadversereactionswasin3cases.Inthecontrolgroup,themeanhearingthresholdwasdB,digestivetractreactionin4cases,elevatedbloodpressurein5cases,adversereactionsoccurredin9为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅
8、把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使
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