新标准英语第二册module2 unit 1 they are monkeys公开课教案教学反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新标准英语第二册Module2Unit1Theyaremonkeys公开课教案教学反思　　新标准英语第二册Module2Unit1Theyaremonkeys公开课教案教学反思　　三亚市第九小学祝少兰　　教材分析　　本课教学内容为，新标准英语（供三年级起始用第二本课教学内容为，Module2Unit1Theyaremonkeys.其中涉及到动物，是学生们很感兴趣的内容。句型Theyare...是重点句型，学好本句型能为第二单元大下基础。　　教学目标　　1．认知目

2、标：　　（1）能听、说、认读新单词：monkeys,tigers,lions,elephants.　　（2）能听懂、理解、会说句型：whatarethey?-----Theyaremonkeys/tigers/lions/elephants…并能在日常生活中实际应用。　　2．能力目标：学生通过小组合作学习，逐渐产生竞争意识，在竞争中进步。　　3．情感目标：通过本课学习，学生交流与合作，能热爱身边的小动物。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教

3、学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4.教学重点和难点　　1．能听、说、认读新单词：monkeys,tigers,lions,elephants.　　2．灵活运用重点句型：--whatarethey?--Theyaremonkeys/tigers/lions/elephants…　　教学准备：多媒体、配套磁带、单词卡片　　教学时间：40分钟　　一、教学过程　　1、Sing"ABCsong"　　2、自我介绍：Mynameis...Myfavouritetoyis...　　二、引入课题：教师出示图片询问：　　1、What'sthis?(I

4、t'samonkey.)然后再出示两张相同的图片，并问Whatarethey?教师说出Theyare(学生补充monkey)s。　　T:Doyoulikeanimals?Whichanimalsdoyouknow?Look,Theanimalscometoourclassroom.therearelotsofanimalshere.Nowlet′srecognizesomeanimalstogether.同时展示已准备好的动物卡片.　　2、新授新单词：分别用开火车,大小声,看嘴型姿体语言等方法来学习新词和四个形容词.　　3.Let’ssing.(用两只老虎的调)　　monk

5、ymonkeymonkeymonkey狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　smallmonkeysmallmonkey　　elephanttigerelephanttiger　　bigbigbigbigbigbig　　Lionlionslionlions　　biglionsbiglions　　pandapandapanda　　fatfatfatfatfat　　（3.

6、Game:把准备好的单词卡和动物图片分别发给几个同学，例如，老师说monkey，然后，手拿monkey卡片的同学就和拿猴子图片的同学站到一块，并大声说出来。（奖励小红旗）　　T：Lookatthisanimal.What’sthis?(幻灯片出示：老虎)　　Yes,It’satiger.Lookatit.It’sbig.　　（板书出示单词：big　It’sbig.）教读（ＯＫ，nowfollowme带动作big。）　　ＯＫ，thereisanotheranimalcoming.what’sthis?(狮子、大象，举一反三)幻灯片出示众猴子图片，lookattheanimal

7、s，Whatarethey?they’remonkeys,学生说出：They　　aresmall.同样，教师做出“小”的手势。让学生明白动物特征。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　幻灯片出示熊猫图片，Look，it’spanda,it’sfat.让生学会fat的意思和用法。同步板书单词　　4、学习新句型