五年级上学期体育全册教案之第九周第三节 立定跳远

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下五年级上学期体育全册教案之第九周第三节立定跳远　　学习目标：能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连贯，他、协调；对练习有浓厚兴趣，勇于自我表现。　　学习步骤：　　一、统一规章，身体力行　　教师活动：　　1、集合队伍，宣布本课主要内容。　　2、组织学生进行基本队列队形练习。　　3、引导学生两人一组，“摸膝盖”比赛。　　学生活动：　　1、快速安静集合队伍。　　2、队伍整齐，动作规范，反应迅速。

2、　　3、积极参加活动，明确比赛方法及要求。　　组织：四列横队　　　　二、合作探究，掌握技能　　教师活动：　　1、组织学生进行兔子跳、青蛙跳的小游戏，分组进行单脚跳接力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、组织学生练习原地摆臂蹬地起踵，注意动作协调，集体练习立定跳远。　　3、分组练习立定跳远，

3、提示学生用前脚掌蹬地起跳，着地时屈膝缓冲轻巧落地，蹬地　　起跳和摆臂动作协调。　　4、教师巡视指导，及时总结学生的练习情况，并提出要求。　　5、组织学生进行动作交流展示活动。　　6、再次组织学生进行练习。　　学生活动：　　1、分散模仿练习，比谁模仿得像。　　2、体验动作协调用力和前脚掌蹬地起跳动作。　　3、分组在跑道上的统一白线上进行立定跳远练习，通过互测互评，看谁跳得好、跳得　　远。　　4、认真听教师讲解动作，及时纠正自己的错误动作。　　5、积极参与交流展示活动。　　6、乐于反复练习，掌握动作方法。　

4、　组织：散点　　ooooo　　ooooo　　ooooo　　ooooo狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　三、活跃身心，快乐放松　　教师活动：　　1、组织学生进行单脚跳接力比赛，讲解、示范比赛方法及规则。　　2、及时点评学生的比赛情况。　　3、再组织学生比赛。　　学生活动：　　1、按要求进行比

5、赛，动作规范，遵守比赛规则。　　2、对照自己的情况，及时纠正错误。　　3、积极投入。　　组织：　　★★★★★★★　　★★★★★★★　　●●●●●●●　　●●●●●●●　　※　　四、交流评价，总结经验　　教师活动：　　1、总结评价整节课，并提出要求。　　2、宣布下课。　　学生活动：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将

6、具体工作总结如下　　1、相互交流评价。　　2、师生再见！　　组织：四列横队　　教学反思：学生掌握了用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连贯，协调；对练习有浓厚兴趣，勇于自我表现。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教