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时间:2018-12-05
《pep小学英语四年级下册unit 4 at the farm b let’s talk教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下PEP小学英语四年级下册Unit4AtthefarmBLet’stalk教学设计 PEP小学英语四年级下册Unit4AtthefarmBLet’stalk教学设计 文城中心小学云春雨 一、教学目标 1、学生能够理解对话大意,能够用正确的语言、语调朗读对话;能够在情景中恰当运用句型Whatarethose?They’re…问答物品名称;能运用句型Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.确认是否为某种物品。 2、帮
2、助学生理解these与those的异同。 3、通过多种活动形式,培养学生大胆开口说英语的习惯。 4、了解与动物有关的英语习语。 二、教学重点:能够在情景中恰当运用句型Whatarethose?They’re…问答物品名称;能运用句型Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.确认是否为某种物品。 三、教学难点:these与those的区别。 四、教学准备:PPT 五、教学过程 1、Warm-up狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
3、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1)Greeting. 2)Singasong《TenlittleIndians》 T:HowmanyIndianscanyousee? Ss:Icansee… 3)Revision WevisitedOldMacdonald’sfarmyesterday.Weknewhehasmanyvegetables、fruitandanimalsonthefarm.Didyourememberwhatarethey?(yes)Ok.let’sse
4、e.课件出示水果和蔬菜,复习句型Whatarethese?They’re…Howmany…canyousee?Icansee… NameNumberNameNumber 苹果15胡萝卜22 豆角17草莓11 土豆40洋葱20 OldMacdonaldhasalotofvegetables/fruit.Ok,let’sgotoseehowmanykindsofanimalsontheOldMacdonald’sfarm.Listentoasong,trytohearthat.教师播放歌曲OldMacdonaldhadafarm. (设计意图:通过句型的操
5、练,复习已学的知识,让学生激发旧有的知识,为过渡到本节课的学习内容打下铺垫。) 2、Presentation狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1、教师问:Howmanykindsofanimals,canyouhear?学生反馈。 2、教师指着动画最后的画面问:HowmanydogsdidOldMacdonaldhave?Let’saskhim.引导
6、学生提问:Howmanydogsdoyouhave,OldMacdonald?课件中出现一大群狗的画面,教师教学alotof,引导学生说:Youhavealotofdogs. 3、课件呈现一个指向OldMacdonald的对话框:Ihavealotofcows,too. 教师问:Wherearecows?Let’sgoandsee.课件画面中出现一远一近两个遮盖的部分,分别写着Thesearecows.和Thosearecows.OldMacdonald的对话框显示文字:Guess,please! 教师引导学生拼读those并比较those与these的区别
7、,判断并选择句子。教师点开课件中近处的遮盖部分,出现一群奶牛的图片,引导学生说:Thesearecows. 4)、教师手指远处的动物问:Whatarethose?Aretheyducks/cats?Let’ssee.课件快闪一幅鸭子、绵羊、奶牛、母鸡的图片进行操练。 T:Aretheyducks? S1:Yes,theyare. S2:Aretheycats?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学
8、期以来酸甜
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