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时间:2018-12-05
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1、第六十课时事件与概率课前预习案考纲要求1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别.2.了解两个互斥事件的概率加法公式.基础知识梳理1.事件的分类:在一定条件下,必然发生的事件叫做______________,肯定不会发生的事件叫做________;__________________的事件叫做随机事件.在一次试验中,所有可能发生的基本结果是试验中不能____________的最简单的随机事件,其他事件可以用他们来描绘,这样的事件称为___________,所有___________构成的集合称为基本事件空间,基本事件空间常用
2、大写希腊字母_______来表示.2.频率和概率一般的,在n次________进行的试验中,事件A发生的频率,当n很大时,总是在某个_________附近摆动,随着n的增加,摆动幅度__________,这时就把这个______叫做事件A的概率,记作P(A).3.概率P(A)的几个基本性质(1)概率的取值范围:.(2)必然事件的概率P(A)=.(3)不可能事件的概率P(A)=.4.互斥事件与对立事件:事件A与事件B互为互斥事件:,即A∩B=.事件A与事件B互为对立事件:,即A∩B=且__________.特别提示:互斥事件和对立事件都是针对两个事件而言的.在一次试
3、验中,两个互斥的事件有可能都不发生,也可能有一个发生;而两个对立的事件则必有一个发生,但不可能同时发生.所以,两个事件互斥,它们未必对立;反之,两个事件对立,它们一定互斥.也就是说,两个事件对立是这两个事件互斥的充分而不必要条件.5.互斥事件概率的加法公式.①如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=.若事件中任意两个都互斥,则事件至少有一个发生的概率-5-P(A1∪A2∪…∪An)=.预习自测1.两个事件对立是这两个事件互斥的()A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.从6个男生、2个女生中任选3人,则下列事件中必然事件是(
4、 )A.3个都是男生 B.至少有1个男生C.3个都是女生D.至少有1个女生3.口袋内有一些大小相同的红球、白球和蓝球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.3,摸出白球的概率是0.5,则摸出蓝球的概率是()A.0.8B.0.2C.0.5D.0.34.下列说法中,正确的是( )①频率反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性大小;②做n次随机试验,事件A发生m次,则事件A发生的频率就是事件的概率;③百分率是频率,但不是概率;④频率是不能脱离n次试验的试验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值.A.①②③④B.①④C.①②④D.②③5.某射手在一次射击中命
5、中9环的概率是0.28,命中8环的概率是0.19,不够8环的概率是0.29,则这个射手在一次射击中命中9环或10环的概率是__________.课堂探究案考点1随机事件的判断与概率【典例1】从一堆产品(其中正品与次品都多于2件)中任取2件,观察正品件数与次品件数,判断下列每件事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件.(1)恰好有1件次品和恰好有2件次品;(2)至少有1件次品和全是次品;(3)至少有1件正品和至少有1件次品;(4)至少有1件次品和全是正品.【变式1】某入伍新兵在打靶训练中,连续射击2次,则事件“至少有1次中靶”的互斥事件是()A.至多有一
6、次中靶B.2次都中靶C.2次都不中靶D.只有一次中靶-5-考点2频率与概率【典例2】某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:射击次数n102050100200500击中靶心次数m8194492178455击中靶心的频率(1)填写表中击中靶心的频率;(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少?【变式2】:容量为的样本数据,按从小到大的顺序分为组,如下表:组号12345678频数1013x141513129第三组的频数和频率分别是.考点3互斥事件与对立事件【典例3】某射手在一次射击训练中,射中10环、9环、8环、7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0
7、.28,计算该射手在一次射击中:(1)射中10环或9环的概率;(2)射中次数少于7环的概率.【变式3】甲、乙两人下棋,甲胜的概率为0.4,甲不输的概率为0.9,则甲、乙两人下平局的概率为当堂检测1.为了估计水库中的鱼的尾数,可以使用以下的方法:先从水库中捕出一定数量的鱼,例如2000尾,给每尾鱼作上记号,不影响其存活,然后放回水库,经过适当时间,让其和水库中其余的鱼充分混合,再从水库中捕出一定数量的鱼,例如500尾,查看其中有记号的鱼,设有40尾.根据上述数据,可估计水库内鱼的尾数为.2.向三个相邻的军火库投一个炸弹,炸中第一军个火库的概率为0.025,炸中第二个
8、,第三个军
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