苏教版美术教案第九册（新）第17课 风景如画（一）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版美术教案第九册（新）第17课风景如画（一）苏教版美术教案第九册（新）第17课风景如画（一）教学目标：　　、通过画风景画苏教版美术教案，培养学生的观察能力、表现能力、和构图能力，并学习风景绘画的基本知识。　　2、培养学生热爱自然、保护美好自然环境的情感和责任感苏教版美术教案。　　教学重点：　　学会观察和取景以及构图的简单方法苏教版美术教案。　　教学难点：　　用不同的作画工具和作画方法表现美丽的风景。　　教学方法：　　教学

2、媒体：图片，范画　　教学时间：一课时　　教学过程：　　一、导入:　　眼中真实的风景和所完成的绘画作品之间有哪些相同之处苏教版美术教案　　二、新授：　　.欣赏教材上的例图，学习例图上的构图方法和表现方法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.说说你眼中真实的风景和所完成的绘画作品之间有哪些相

3、同之处和不同之处，讲讲为什么。　　3.说说照片和绘画作品给你的不同印象，讲讲为什么。　　4.你有哪些苏教版美术教案风景如画http://www.anxue.com风景如画独特的方法能表现看到的美丽风景呢？说给大家听听。　　5.可以临摹和借鉴课本上的例图作品，也可以自己创作一幅风景画。　　6.可以以小组或班级为单位，开个风景画展览。　　7.还可以参考课本上的例图，用自己绘制的风景画做台历或挂历。　　三、指导学生练习风景如画:　　操作技巧参考　　风景画创作的方法——可以采取先对景观察写生，然后再参考自己的写生稿进行创作的方法。　　

4、、构图讲究主次、虚实、宾主关系；要求简练、概括。　　操作步骤参考　　2、用铅笔在草稿纸上勾画一些草图，从中选一张构图满意的完成作品。　　3、既可以对景写生，苏教版美术教案http://www.anxue.com风景如画又可以参考照片改画，还可以默写自己印象中美丽而独特的风景。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们

5、获得了不少经验。　　4、在画面中采取灵活的构图方式，去表现画面中的主体。　　四、评析学生作品　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。