苏教版美术教案第九册（新）第20课 非洲雕刻艺术

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版美术教案第九册（新）第20课非洲雕刻艺术　　www.5y　　kj.co　　m苏教版美术教案第九册（新）第20课非洲雕刻艺术教学目标：　　.了解非洲原始雕刻在世界艺术宝库中的地位和其独特的造型语言、艺术手法非洲雕刻艺术和审美趣味。　　2.从多角度去欣赏非洲雕刻，大胆发表自己的意见，培养儿童对世界多元美术文化的兴趣。　　教学重点：　　了解非洲的历史地理、风土人情、苏教版美术教案非洲雕刻艺术http://www.anxue.com物产环境的一些情况，

2、从而加深对非洲原始雕刻产生的原因的了解,用陶土仿制非洲雕刻。　　教学难点：　　感受非洲雕刻的独特造型、材质肌理和审美情趣非洲雕刻艺术。　　教学方法：　　教学媒体：图片　　教学时间：一课时团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学过程：　　一、导入:　　欣赏非洲雕刻的图片　　二、新授：　　（1）讨论、描述课本例图中的非洲

3、原始雕刻作品，非洲雕刻艺术发表各自的感受和见解。　　（2）比较一下非洲雕刻和中国以及其他国家雕刻作品的相同和不同之处。　　（3）可以用黏土仿制课本上的非洲原始雕刻作品。　　（4）可以在黏土作品干透后用水粉色着色。　　三、指导学生练习:　　操作技巧　　.可以临摹非洲雕刻作品，也可以参考它们的造型特点，然后加上自己的意思进行创作。　　2.泥工造型可以夸张、变形，不完全和真实的物象一模一样。作品要简炼、概括、生动有趣。　　3.泥工作业中要注意控制黏土的水分多少。苏教版美术教案非洲雕刻艺术http://www.anxue.com水分少了，黏土干硬；水分多了，黏

4、土过于湿软，都不适合于造型。　　操作步骤　　.学生一起做泥工练习，对泥工作业进一步的感受。　　2.先捏制大的形状，再做细部。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.可适当运用泥工工具。　　四、评析学生作品　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“

5、邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。