月球旅行 教学设计(北师)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。月球旅行教学设计(北师)　　www.5y　　kj.co　　m　　月球旅行　　第1课时　　月球旅行　　教学内容：教材第70、71页的内容。　　教学目标：　　、通过创设“月球旅行”这一情景，使学生能综合应用前几个单元所学内容。　　2、加强数学与生活的联系，增加学生学数学的兴趣。　　教学重难点　　综合应用所学知识。　　教具准备　　投影等。　　教学过程　　一、复习　　、口算。　　6×5=　　7×2=　　9×4=团结创新，尽现丰富多彩的课余

2、生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3×3=　　8×3=　　27÷3=　　8÷6=　　24÷4=　　32÷8=　　2、填空。　　时=（　　）分　　20分=（　　）时　　分=（　　）秒　　90分=（　　）时（　　）秒　　时10分=（　　）分　　3、说一说。　　根据你所坐的位置说说前、后、左、右分别是什么方向？　　二、基本练习团

3、结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　出示教材第70页“月球旅行”图，创设情景：小明、小力和爷爷决定到月球上去旅行。　　、看第一幅图。　　说一说还有多少分发射？你是怎样想的？　　2、到了月球，他们去游乐园玩》（出示第二幅图）　　（1）从图中你知道了什么？　　（2）去哪个门省钱？把门号填在（　　）里。　

4、　3、出示第三幅图。　　（1）你知道了什么？　　（2）一共需几艘飞船？（独立解答）　　（3）飞4圈要几分钟？（独立解答）　　（4）你想提什么问题？（互相交流）　　三、思维训练　　、小力在月球上称了称体重，吓了她一跳，看，她的体重轻了许多，你知道是怎么回事吗？　　2、用附页3中的图设计月球学校，并说说各自的位置。　　四、课堂小结　　我们和小力他们一起到月球上去了一趟，你有什么收获吗？　　第2课时　　教学内容　　对前面的知识进行复习团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶

5、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教材第70、71页的内容　　教学目标　　、通过复习巩固所学知识，灵活运用所学知识。　　2、培养学生应用所学知识解决问题的能力。　　教学重难点　　正确运用知识解决问题。　　教具准备　　卡片，投影等。　　教学过程　　一、基本练习　　、口算。　　7×4=　　9×2=　　4+7=　　5×5=　　28÷4=　　2×6=　　27÷3=　　4×4=　　28÷7=　　9+2=　　8

6、×3=团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4×6=　　2、填空。　　（1）当你面向南时，后面时（　　），左面是（　　）。右面是（　　）。　　（2）1时=（　　）分　　80分=（　　）时（　　）分　　60秒=（　　）分　　90秒=（　　）分（　　）秒　　3、试一试。　　用4个长方体摆图，从正面看，它

7、的形状是　　有几种摆法？　　二、思维训练　　、填单位。　　小刚跑100米用了11（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）。　　中央台的新闻联播通常用30（　　）。　　我们每天睡大约9（　　）。　　2、介绍自己的校园，站在操场中央看，大门，花坛，教室等分别在什么位置？　　　　www.5y　　kj.c

8、o　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。